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1.
哈丽旦·阿不都热依木 《和田师范专科学校学报》2004,(3)
~~论汉语连词“和”与维语的“非汉字符号”的对比@哈丽旦·阿不都热依木$和田师专教务处!副处长新疆和田848000 相似文献
2.
科技强警是大量的现代科技手段和理念在警务工作中的运用来提高防范和侦破治安、刑事案件能力。而社区警务是以社区为立足点，通过建立警察与公众亲密的合作伙伴关系来共同预防和解决社会治安问题。在我国，当人们提起科技强警时一味的强调科技而忽略人文因素。同样，当人们提起社区警务时却很少提及科技在其中的功能和运用。因而，针对这些认识误区，笔者提出了自己肤浅的见解，即提出社区警务建设时绝不能忽视科技强警之理念。 相似文献
3.
4.
“三项学习教育”活动,是用“三个代表”重要思想武装出版工作者的头脑、统领出版工作的重要举措;是牢固树立马克思主义新闻出版观,始终坚持正确的出版方向的再教育;也是弘扬职业精神,恪守职业道德,树立出版队伍“敬业奉献、清正廉洁、团结协作、严守法纪”良好形象的具体实践。本刊特撷取几个社开展“三项学习教育”活动的片断,相信他们的一些做法对业界会有一定的启发。 相似文献
5.
6.
一、青海藏族传统美术教学现状
青海是一个多民族省份，全省530万人口中有240万是少数民族，其中藏族人口约120万，占全省人口总数的20％。主要分布在信息闭塞，经济、教育相对落后的六州农牧区。但在现代社会引发的文化变迁之下，藏族的生产、生活方式也随之发生了变化，外来文化的渗透和传统价值观念的变化影响着人们的审美观， 相似文献
7.
笪旦 《南昌教育学院学报》2013,(12):109-110
论文分析研究了高等职业教学精品课程资源建设的现状,结合物流信息技术课程特点,提出了本门课的资源建设原则,给出了具体的七大建设步骤,明确课程资源的范围及具体内容,并通过具体的实践过程,总结了该课程资源建设的要点和心得。 相似文献
9.
之乎 《湖南城市学院学报》1985,(4)
《说文》九上:“文,错画也,象交文。”意思是:文是交错的笔画。象花纹交互。甲骨金文的“文”字,象一个人的上身画有花纹。《说文》十四下:“字,乳也。从子在宀下。子亦声。”乳是人和鸟生子。所以字形是“子”字在表示屋子义的“宀”字下。“子”还兼表读音。“文”是一个象形字,不可分割。“字”是个会意兼形声的字。可分析出“子”、“宀”二字 汉文字起源于图画,是由交错的笔画构成的,所以可以叫“文”。汉朝以前,就是这样称呼文字的。《左传·宣公十五年》:“夫文,止戈为武。”《左传·昭公元年》:“于文,皿虫为盅。”直到秦《琅邪刻石》“书同文字”才提到“字”。“文”“字”原本实质相同而名称不同。 相似文献
10.