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今年是全面启动《面向21世纪教育振兴行动计划》的第一年,为实现到2000年普及“两基”的主要目标,尚需我们广大工作者做出艰辛的努力。在充分肯定我国“两基”工作已有的成绩的同时,也应清醒地看到,农村初中义务教育阶段学生辍学的现象仍十分普遍,甚至部分地区还有愈演愈烈的趋势。为此,对农
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学校教育必须从应试教育转变到素质教育的轨道上来,这已经成为广大教育工作者的共识.但在具体的实施过程中,由于认识和理解上的偏颇,往往步入一些误区,难以实现预期的目标.如何实施素质教育,
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