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随着各国之间文化、经济往来的日益频繁,各国对外语人才的需求也与日俱增.采用何种方法和手段才能在有限的时间内培养大批适应时代需要的外语人才,一直是摆在外语教学工作者面前的重要课题.自70年代以来,各种教学方法如雨后春笋争相出现,促进了外语教学的不断向前发展.本文仅就当今备受青睐的外语教学法之一——交际教学法的产生背景、理论来源、基本特点以及教学步骤略谈浅见.  相似文献   
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论交际能力与语篇教学苏平于春贤一、交际能力的概念“交际能力”首先由海姆斯(Hymes.1972)提出。他认为一个语言使用者的语言能力不仅仅包括他对语言本身的知识,同时还应该包括他在一个有多种多样语言环境的社会中恰当地运用语言知识的能力。他将这种能力归...  相似文献   
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