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1.
试论目前高等教育缺失的要素   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国高等教育发展至今已有百年历程。现代中国高等教育无论在规模还是数量上都呈快速增长势头,为我国的现代化建设事业输送了大批优秀的人才。但高等教育之不足亦显而易见,如教育者对教育事业和学生的爱的缺失;教育者人文精神的缺失;教育评价机制中教学和学生因素的缺失;高等教育研究的视角定位的缺失等。  相似文献   
2.
社会工作服务项目具有明确的目标、成本约束性、项目的确定性和特定的委托人等特征,开展社会工作服务项目对于福利机构重要意义在于,由养人到购买项目的转变、从日常工作到项目运作转变、有助于社会工作理念的引入、从关注任务完成到关注绩效的转变,推动福利机构的转型。  相似文献   
3.
大学生道德教育在社会道德建设中具有至关重要的地位.但目前我国高校道德教育存在一些误区,急需理论工作者的关注并寻求走出误区的路径.文章对高等教育存在的误区进行理性考量,以期得到有志研究者之共同深究,力求构建一个符合时代精神、适应大学生内在合理需求的道德教育体系.  相似文献   
4.
十七届六中全会强调深化文化体制改革要以科学发展为主题,再次明确提出要发展健康向上的网络文化。网络文化建设以科学发展为纲领内含着理性精神、人文精神和共生精神。科学发展主题是马克思主义中国化的最新理论成果,在理性精神、人文精神和共生精神三位一体的价值观的引领下,必将培育出文明理性的网络环境。  相似文献   
5.
社会工作服务项目具有明确的目标、成本约束性、项目的确定性和特定的委托人等特征,开展社会工作服务项目对于福利机构重要意义在于,由养人到购买项目的转变、从日常工作到项目运作转变、有助于社会工作理念的引入、从关注任务完成到关注绩效的转变,推动福利机构的转型.  相似文献   
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