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1.
基于“1233”模式的“寄生虫学检验”课程思政教学实践研究
张志锋
仇姝
孙业富
《教师》
2024,(2):105-107
立德树人是高等教育事业的中心环节。根据“寄生虫学检验”课程特点融入思想政治教育元素,提高课程教学质量是医学高等院校培养高质量人才的重中之重。文章阐述了基于“1233”模式的“寄生虫学检验”课程思政教学改革的总体设计、实施方式以及实施效果,旨在把课程思政元素渗入到“寄生虫学检验”教学过程中,进而实现立德树人教学目标。
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