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1.
广西师大社的中医文化图书系列主要是从中医文化的角度来进行选题策划,做一些让大众走近中医、了解中医、思考中医的图书,从而传播中医的价值,重塑中医的形象和地位。  相似文献   
2.
自组织理论主要研究系统如何从无序走向有序,这对于培养创新人才很有启示。广告学专业人才培养具有自组织特性:人才培养方案的开放性、教学系统的非线性、学习者内部的协同性、学生能力形成的涨落性。基于自组织理论的课程设计和人才培养措施主要有:开放性的教学系统培养创造性人才、激发学生系统内部协同性学习、非线性的教学改革、发挥"涨落性"的杠杆作用。  相似文献   
3.
何德珍 《新闻界》2012,(7):35-38,41
广西城市品牌形象传播目前得到政府和学者的重视,但是14个城市的品牌定位和传播还存在着一些不足.广西是一个民族文化丰富的自治区,可以巧用民俗文化进行城市定位,从而形成城市品牌差异化传播;可将民族文化引入城市CI设计,形成城市个性风貌;可根据新媒体时代传播方式的变化进行城市营销与传播创新.  相似文献   
4.
广告专业复合型创新人才培养探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
广告业的发展对高校广告人才的培养提出了新的挑战,广告行业的发展要求高校培养出复合型的具有创新能力的广告人才。笔者认为要培养出广告专业复合型创新人才必须具有通才教育和实践教育的办学理念,有适合市场并具有前瞻性的课程体系,有高水平的专业师资队伍,有能培养创新意识及综合能力的先进的教育理念和教学方法。  相似文献   
5.
目前,各中小学已大规模开展研究性学习,作为培养中小学师资的师范院校对此必须做出回应。然而,师范院校除一些教育学和教学法教师外,其他专业教师很少有人去学习和钻研有关研究性学习的理论。其实,研究性学习既是一门课程,也是一种学习方法,还可以是一种教学策略。专门的研究性学习课程对于培养学生的创新精神和实践能力有重要意义,同样学科教学也应引导学生进行研究性学习。在儿童文学课堂教学中,针对不同的教学内容,可采用不同的教学模式引导学生进行研究性学习。一、归纳模式(阅读文本———分析研究———得出结论)著名物理学家杨振宁说…  相似文献   
6.
威尔斯被誉为科幻界的“莎士比亚”,我想除了他们都是英国杰出的作家外,主要是基于两人创作上的一些相似点:一是用作品揭露社会矛盾,抨击社会的罪恶。莎士比亚的《奥赛罗》揭露和批判资产阶级的极端利己主义,《麦克白》则揭示出个人野心的腐蚀作用;威尔斯  相似文献   
7.
何德珍 《广西教育》2004,(7A):82-84
研究性学习的热潮强烈地冲击着培养中小学教师的师范院校:如何结合学科特点,把研究性学习带入课堂,是教师应陔冷静思考的问题?笔者认为进行研究性教学应注意如下方面。  相似文献   
8.
土林是一种土状堆积物塑造的、成群的柱状地形,远望如林,故名土林.土林一般出现在盆底或谷地內,分为古堡型、土芽型、尖笋型、铁帽型等,是在水流作用下形成的千姿百态的地貌.  相似文献   
9.
就业理念视角下,学生胜任职业的能力尤为重要,广告策划类专业要侧重学生策划思维的形成训练,让学生学会思考,学会策划,并具有一定的实际策划市场运作能力方能具有职业胜任力。多年来,我们广告专业的教师们努力探索和实践,形成了自己的一套教学模式:激发学习动机——ARCS学习心理动机模式的实践;项目模拟教学——训练学生策划思维;以任务为驱动的实战训练——培养策划的实务运作能力;与广告公司的合作式人才培养——提高学生的综合素质;实践训练的系统化——逐级提高学生的理论水平和市场把握能力。  相似文献   
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