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生命在母腹中时,就已经开始了他的生活。所以,儿童早期教育,就要关注儿童自己的、真实的生活。这种生活与成人的生活,是有着本质区别的。 相似文献
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1.通过观察各种脸谱,感受脸谱的三大特征:对称、色彩、夸张。
2.初步了解中国京剧脸谱艺术的特点及色彩等方面的基础知识,并进行创作。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中要求,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,保障和改善民生,促进社会公平正义。他还指出,教育公平是社会公平的基础。目前在我国幼教领域,不公平现象非常严重,突出地表现在幼儿园之间办学条件差距巨大,家长不能为孩子公平地选择幼儿园,等等。解决教育公平问题不能停留在理论层面,需要各级政府赶快采取行动。中国幼教的投入机制和管理机制正面临改革,其着眼点就应该放在实现教育公平上。下面刊登几位作者对幼儿教育公平问题的看法,希望吸引更多读者参与讨论。 相似文献
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为进一步弘扬陶行知先生“志存高远、爱国敬业;为人师表、教书育人;严谨笃学、与时俱进”的崇高精神,更好地激励广大学前教育工作积极投身幼儿园的改革与发展,中国陶行知研究会学前教育专业委员会于2004年11月29日~12月1日在上海召开了第三次年会。 相似文献
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儿童的社会性发展是儿童走向成人社会的基础,幼儿园的规则教育应建立在儿童社会性发展的特点的基础上。儿童在学习社会规则的时候,是处于规范与失范之间.儿童的规则教育当然也就是从不断的失范学习中走向规范。 相似文献
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儿童的社会性教育更多的是成人对儿童的一种影响,但是,这种影响是建立在儿童自然发展的基础上的,因此,儿童的社会性教育就应该遵循“由里向外”的教育原则。 相似文献
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杜老师:您好!儿童社会化的重要目标之一,就是要学会与他人交往,而一个人社会技能的高低,将直接影响其社会交往的效果。幼儿在---EN岁时面临的一个重要挑战,即要与他人建立起良好的社会关系,在这一时期,他们对同伴的兴趣增加了。对4岁的子舆来说,他正处于建立童年友谊的需求时期,有同伴交往的需要,但是由于缺乏人际交往的技巧,即使在您的引导下向睿博求助,可是当睿博给予他帮助的时候,他以“你的橡皮泥太硬了”为由拒绝了睿博的帮助,进而导致了同伴对他的“拒绝”。 相似文献
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当今社会,多元文化成为人类发展的背景与主题,儿童的发展当然也会受到他所处时代整个文化的影响。而幼儿艺术能力的发展以及与之相关的艺术教育也必然会与多元民族文化产生密切的联系,一方面,多元民族文化是幼儿艺术教育的背景和源泉,另一方面,幼儿园艺术教育也会对多元民族文化产生影响。 相似文献