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1.
口腔医学技术高素质技能型人才培养探研
罗晓南
周建庆
闵曦
倪成励
唐勇
《通化师范学院学报》
2011,(2):84-86
文中阐述了通过企业引进,共同建立校内生产实训基地,从课程体系建设、实践教学模式创新、考核标准制定与职业素质培养等方面,全方位校企深度合作,适时工学结合,共同参与口腔医学技术人才培养的全过程,为企业输送高素质技能型人才.
相似文献
2.
《固定义齿工艺技术》实践性教学环节改革探索
总被引:1,自引:0,他引:1
倪成励
罗晓南
唐勇
《黑龙江科技信息》
2010,(30):192-192
固定义齿工艺技术是一门技能性很强的课程,是口腔医学技术专业的核心课程。实践教学是高职口腔医学技术教育的重要组成部分,在培养学生的职业能力和职业素养养成方面有着不可替代的作用。构建口腔医学技术专业实践性教学体系,彻底改变传统模式下实践教学处于从属地位的状况,切实提高学生的实际工作能力,为社会培养合格的专业技术人才。
相似文献
3.
口腔内科学临床技能标准化考核体系构建的初步探索
倪成励
王玉新
周孟平
闵曦
张晨
《通化师范学院学报》
2013,(10):69-70
为提高口腔医学专科生的临床操作技能,在口腔医学专业教学中,结合执业助理医师考试的要求,逐步探索建立了口腔医学生临床技能标准化考核体系.该文以口腔内科学考核体系为例进行探讨,全面分析其构建及应用效果.
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