一题一议     

吕淑苍  傅珍  叶生艳  邓绍辉  刘存书 《地理教育》2004,(6):44-45

[题目1] 一架飞机自东向西飞,则飞机上的"一天"比地面上"一天"24小时长或短?  相似文献   

"3+X"考前精练地理试题     

刘金龙  傅珍 《地理教育》2002,(3):40-41

一、单项选择题 读图1某区域等高线地形图,据此判断1～3题. 1.明显有瀑布的地方是: A.①B.③C.④D.⑤ 2.④处修建大坝,其水库的流域面积约为(单位:平方千米): A.20 B.40 C.60 D.80 3.④处建坝拦水,对丁村的影响,叙述不正确的是:  相似文献   

“3+x”高考备考专题——等值线     

刘金龙  傅珍 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(6)

等值线是表示地理事象空间分布的重要手段 ,也是地理教学与检测的重要途径 ,其类型多 ,用途广。中学地理中 ,需要掌握的等值线有 :等高线、等压线、等温线、等降水量线、等太阳辐射量线、等震线等等。等值线的判读方法 ,一般需掌握“五读”(以等高线为例简析)。1 等值线延伸方向———等高线延伸方向为地形走向 ,与等高线垂直方向为坡度最陡方向 ,是水流方向。2 等值线密度———在等高距一定时 ,线愈密则坡度愈陡 ,水流愈急 ;若某坡面等高线高处密 ,低处疏 ,则为凹坡 ,反之为凸坡。3 极值———表示某区域海拔最大与最小情况 ,进而显示该…  相似文献   

一题一议     

傅珍  王本金  吴建国 《地理教育》2003,(2):43-43

[题目1]读华北某城市P及其附近地区12月28日8时气温水平分布图,分析完成下列要求: 1.根据图1中各点气温画出等温线。  相似文献   

交通土建类专业英语教学改革思考     

马峰  傅珍 《石家庄铁路职业技术学院学报》2010,9(2):103-106

为加强学生阅读专业外文资料和实际运用能力,在教学方法、教学手段、教学内容和考核方法等方面对交通土建类专业英语课程提出一系列改革。提出在专业英语教学中,以学生参与为重点、借助多种教学手段、在精选教材中典型课文的基础上引入较新的外文资料以及加强学生平时的参与情况与测验并弱化期末考试的考核方法等措施。  相似文献   

广西资源县晓锦遗址第二期出土古稻研究     

向安强  张文绪  何安益  傅珍  黄超 《科学与管理》2014,(5):67-71

用欧氏距离比较、粒型判别函数等方法,对广西资源晓锦遗址第二期出土的154粒完整炭化稻米,经过复原为新鲜稻谷后,通过综合分析认为:晓锦二期古稻属于倾粳稻类型的栽培古稻群。在判别函数和距离测定数据指标上都属于粳稻类型。在形态上最近于粳稻,与普通野稻最远,表明己是栽培稻。该群古稻与参照系差别较大,粒型大而重。  相似文献