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以宽容之心待人,大度原谅别人的小过错,就能用微笑融化他人的怨恨,达到化干戈为玉帛之效。在这个世界上,少一个对立面,就会多一个朋友。诚如《论语》所言:"宽则得众。"因为宽广的胸襟,能赢得别人发自肺腑的尊重和爱戴。在自己遇到困难的时候,就能得到他人热忱的帮助。这难道不是与人方便,自己方便吗? 相似文献
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优秀的文学作品讲究含蓄和深沉，善“藏”而又富于启发性。它的字里行间，它的形象体系中都留有许许多多空白点，以供读者通过自己的人生体验，依靠联想和想象去填充它。可以说，作品的最终完成是在读者的体验过程中，没有读者通过形象思维对作品进行的二度创作，再优秀的作品也难以实现它的价值。语文教学的一个重要途径就是在阅凑作品的过程中，通过联想、想象、理解、感悟等，再现出创作者头脑中的形象，由此体会到创作者熔铸在特定形象之中的政治评价、伦理道德评价和市美评价，以引起阅读者心灵的共感。 相似文献
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有照为证
时间随着爬在墙上的暖阳一寸一寸地走过，快下班了，我整理好桌上的一切，坐等着下课铃的响起。无聊之际．我随手翻起邻桌的几本作文本，竟看到了这几个片断——（见图1、图2、图3） 相似文献
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