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冯大彪 《语文学刊:高等教育版》2014,(24)
高校思想政治理论课是高校对大学生开展思想政治教育的主要途径,也是我国意识形态建设的主要阵地之一,它肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要责任。所以,增强高校思想政治课教学的实效性是我国社会发展的必然要求,需要全社会的共同努力。但在这个系统工程之中,教育者是关键。教育者应该通过研读马克思主义著作,提高自己的理论修养,增强教学的理论魅力;应该通过批判反动的社会思潮和回应社会现实问题来捍卫马克思主义一元化的指导地位;应该根据教学内容、师资队伍情况、实践教学条件和学生水平来灵活采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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冯大彪 《唐山师范学院学报》2013,(6):110-113
马克思主义意识形态理论揭示了意识形态产生的根源与本质,论证了封建主义和资本主义意识形态的虚假性,阐明了马克思主义意识形态的公共性,强调无产阶级政党要自觉维护其意识形态的主导地位,与谬论作斗争,对社会民众进行马克思主义意识形态的灌输与教育。马克思主义意识形态理论对我国社会主义意识形态的建设具有重要的理论启示和实践指导价值。 相似文献
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侯树英的硬气功,在首都和全国各地表演了多场,尤其通过通讯卫星向全世界做了电视实况转播后,轰动了国内外。最近,我们亲眼看了侯树英“四辆摩托锁咽喉”、“五车争体”等等惊人表演,实在不 相似文献
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誉满海内外的京剧表演艺术家,武生泰斗李万春先生,致力京剧艺术六十余年。他功底深厚,文武昆乱不挡,长靠短打及红净等行当均见功力,创造了许多鲜明生动的艺术形象,被人们誉为“活关公”、“活武松”、“美猴王”。他虽已七十二岁高龄,却仍然活跃舞台和排练场上,这在对身体条件要求很高的武生演员中是很罕见的。这天,我们迎着拂面的微风,来到李万春先生家里拜访,恰值他千里迢迢赴郑州传艺归来。先生神彩 相似文献
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"新心性心理学"摆脱了模仿、复制和跟随西方心理学的研究模式,是立足于中国本土文化的理论构建.它的核心内容由心理文化、心理生活和心理环境三部分构成."新心性心理学"对中国心理学研究的变革意义在于:它开创了中国心理学原始性理论创新的先河,推进了中国心理学本土化研究的进程,更新了研究对象和研究方式,打开了实证心理学自我封闭的边界,标志着中国心理学正在从依附走向独立. 相似文献
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从类哲学看西方心理学的人性观 总被引：4，自引：0，他引：4
冯大彪 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,46(3):128-131
本文介绍了行为主义、精神分析学派和人本主义学派的人性观,并从类哲学的角度对其进行了解读。笔者认为西方心理学对人性认识的历程展现了从本体论的理念向类哲学的理念发展的趋向,但对人性的认识又有自身的局限,仍没有过渡到类哲学的高度。类哲学是时代的精神,只有在类哲学的指引下,心理学才能对人性有符合时代的深刻理解,进而推进心理学的发展。 相似文献
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现代心理学科学观的哲学反思与理论重构 总被引：1，自引：1，他引：0
科学主义心理学和人文主义心理学的科学观都具有本体论的特征,他们把人性看成是本质前定和自然已成的,要么把人的心理物化,要么把人的心理神化,使心理学的研究远离生活世界。所以,心理学的科学观应该突破这种本体论的思维方式,对心理学的学科性质、研究对象、研究方式和研究目的进行重新理解和定位。 相似文献
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老报人周简段先生,50年代曾是我的同事,因长我10多岁,而且知识渊博,编采经验丰富,所以我一直把他奉若长辈。周简段是个“老北京”,青少年时代在北京读书、工作、生活,对北京的名人轶事、名胜古迹、文物珍宝、文史掌故,以及民情风俗都了如指掌。他曾和我谈起早年间与张恨水一起办报的时候,常常逛天桥、游故宫、访名胜;还谈到 相似文献
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冯大彪 《湖南第一师范学报》2014,(2):6-10
《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称为《讲话》)较为集中地阐述了毛泽东的文艺观。《讲话》以文艺应为群众服务和如何为群众服务这两个中心问题展开,其中涉及了文艺与政治、文艺与生活、普及与提高、斗争与团结之间的关系等重大理论问题。研读《讲话》,对于积极应对当前文艺创作中存在的问题,促进文艺的大发展大繁荣,仍然具有重要的启示意义。 相似文献