排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
高职服装设计课程教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国市场经济的飞速发展,人们的服饰审美水平不断提高,服装设计作为一门艺术越来越受到人们的普遍重视.如何适应社会发展,卓有成效地培养学生的服装设计能力,已成为服装专业教学的重要研究课题.为此我们必须科学合理的转变教学模式,建立起一个科学、规范、可操作、行之有效的教学模式.以保证和不断提高高等职业服装教育的教学质量,适应服装产业发展的需要. 相似文献
2.
教育实训基地建设基本模式的构建 总被引：22，自引：0，他引：22
我国高等职业教育运行过程中面临的许多问题之一就是尚未形成较为完善的实践教学体系，而实训基地建设则是高等职业教育实践教学体系和促进高等职业教育迅速发展的关键。 相似文献
3.
以构建中小型服装企业品牌运营模式——SPA模式为切入点,探索中小型服装加工企业SPA模式下的品牌开发与发展的有效路径。提出中小型服装加工企业品牌运营管理须完善企业品牌运营机制,加强中小型服装企业品牌运营快速供应链的管理,深入研究基于SPA模式的中小型服装企业品牌运营战略。 相似文献
4.
本文通过对国家级精品课服装结构制图与样板课程的建设原则、规划设计、建设要素等过程的分析总结，从而对精品课建设提出了一些思考。 相似文献
5.
高职教育服装专业实践教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
冯旭敏 《邢台职业技术学院学报》2006,23(3):7-9
模拟生产管理实习是直接面向市场并与行业完全接轨的开放式实践教学环节,它使学生接受了一次从市场调研开始,到完成服装产品整个市场运作,最终经过市场检验的全过程模拟训练,构建了一个适合学生岗位能力形成及职业素质养成的良好空间。 相似文献
6.
浅析高等职业技术教育实训基地建设基本模式 总被引：7，自引：1，他引：7
冯旭敏 《邢台职业技术学院学报》2003,20(6):1-3,12
高等职业技术教育实训基地建设是探索高等职业教育体系模式和促进高等职业教育迅速发展的关键。高职教育实训基地的建设，必须有明确的指导思想，并探寻实训基地的功能、特征，研究出科学的、较为理想的构建方法和管理模式。目前，我国高职高专实训基地形成了以综合职业技术应用能力培养为主线的校内、校外两个实训空间环境，在校内建立同产业运作一一对应的模拟仿真实训基地或真实岗位实训平台，在校外建立校企联合的顶岗实训基地。成为高职教育教学与产业的结合点。 相似文献
7.
服装设计与工程专业实训基地建设 总被引：3，自引：0，他引：3
在对服装产业人才需求分析和预测的基础上，借鉴国外工业化国家先进的职业教育思想和经验，探询高职服装教育教学与服装产业结合点，即建立一个同服装产业运作一一对应的实训场所，按产业运营机制组织实施教学；同服装产业的联合、与社会的融合，建立以预就业为目的的校外实训基地，使学生对社会环境、市场环境、企业运作有更深刻的了解，接受预就业训练，完成与企业之间的接轨。从而进行示范性服装设计与工程专业实训基地建设，探索高职服装教育教学新模式。 相似文献
8.
2000年9月28日至11月17日由河北省服装协会在石家庄举办的河北省首届服装节上,我院服装系师生荣获服装设计、模特表演等多个奖项。10月11日晚8时,由我院服装系教师作总编导的首届服装节开幕式在河北省艺术中心举行。开幕式包括文艺演出和省内斯特龙、大田洋服、雪驰、鸣鹿等八大品牌服装展演等内容。10月24日,服装设计大赛决赛和模特大赛团体决赛在石家庄来来大酒店拉开帷幕,我院服装系师生设计的作品有6个系列入围决赛,其中肖雪梅老师及学生高晓亮、汤沸腾的服装作品均获大赛优秀奖,同时我院模特队荣获团体季军奖牌。11月17日晚8时,河北省… 相似文献
9.
基于IE方法的服装工艺智能化模板开发是以工程工序分析为基础,确定要使用模板的工序;提出了智能化模板的开发要以流水线的节拍为切入点,通过智能化模板来提升工作效率平衡生产工序;明确了标准化作业是工艺智能模板开发的关键,这样才能使模板及技术的应用高效运行,全面提升生产效能。 相似文献
1