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团中央赵勇书记指出:少先队贯彻落实党的“三个代表”的重要思想,就是要“用先进的思想启迪少年儿童,用先进的文化陶冶少年儿童,用生动的实践锻炼少年儿童,使他们成为未来先进生产力的创造者和推动者、先进文化的传承者和弘扬者、最广大人民利益的服务者和维护者”。文化作为促进社会发展和少年儿童健康成长的重要力量,已经引起全社会的广泛重视。六月,到处洋溢着节日欢乐的气氛,让孩子们尽情地享用这份节日的文化大餐吧! 相似文献
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教学案例透视主要是指教师通过对自身的教学实践以及他人事例(即教学案例)进行解读和反思,总结经验教训,分享自我或他人成长的经验和规律,积极反思素材,并提炼出有效的教学行为及其理论依据的过程。 教学案例透视是校本行动研究的主要形式,是教师专业发展的必由之路。这是因为教师的专业发展 相似文献
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<正>据清代李斗《扬州画舫录》记载,明万历二十年(1592年),太守吴秀开溶城濠,积土为岭,种植梅花,因名梅花岭,岭前建崇雅书院。清雍正十二年(1734年),著名徽商、藏书家马曰琯捐资在岭东重建书院,命名为"梅花书院",后声名远播,其"入礼门,树仁心,走义路"的核心教育思想历经400年风雨洗礼仍熠熠生辉。明末史可法领兵抗清,誓守城池,生前遗言,死后葬梅花岭。清乾隆四十年(1775年),于梅花岭修建史公祠,英烈忠魂与清芬之岭交相辉映。1947年,史公后裔史鉴先生倾 相似文献
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随着基础教育课程改革的不断深入,人们越来越清醒地认识到,教师是新课程实施者、开发者,要使改革取得成功,对教师进行新课程培训至关重要。而在实践中,这方面的问题暴露得又最为突出。A.站在谁的角度思考问题?这似乎是一个已经考虑成熟的问题。但在实践中我们看到,许多人采用的还是“想当然”的思维方式。“我讲了他应该能听懂。”“我做了他应该能看懂。”“我布置了他应该去 相似文献
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承载着生活德育理念的《品德与生活》、《品德与社会》课程,已经走过了六个年头。新品德课程针对陈垢积弊所倡导的人性化道德、生活化教育,给我们带来许多观念上的冲击,也确实使实践产生了种种改变,但课程实施中存在的问题也显而易见。所以,当前最为紧迫的任务是,我们需要对这些改变进行评估,并围绕评估结果明晰下一步的行动策略。 相似文献
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金鸡振翅劲舞，银犬引吭高歌。在辞旧迎新的美好时刻，请允许我率"红领巾超市"全体员工给大家拜个年，祝辅导员朋友永远像一支燃烧的火炬：激情四溢、生机勃勃!去年，"红领巾超市"关注的焦点是"少先队与新课程改革"、少先队文化建设等，选题丰富，设计新颖。今年，我们的目标是"三贴近"：贴近孩子，符合他们成长的需要；贴近工作，符合不同地区少先队工作的需要；贴近辅导员，符合实际操作的需要。我们的经营思路是"从实践中来，到实践中去"，即活动案例、活动设计、活动解读等都由基层辅导员参与提供。我们衷心希望新年的"红领巾超市"越来越红火、越来越兴旺!如果您有好话题、好案例、好设计……敬请光顾辅导员杂志社、江苏少先队等网站的"红领巾超市"专栏，或直接发送电子邮件至yzfch@163．com。 相似文献
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生态文化是人与自然和谐发展的文化,其核心是人类社会的可持续发展。人类以创造文化来适应生态环境,以发展文化来适应变化的生态环境。随着人口、资源、环境之间的矛盾日益尖锐化,人类必须通过创建生态文化来修复由于旧文化的不适应而造成的环境退化,创造新的生态文化来与环境携手共进。 相似文献
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