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刘绪良 《济宁师范专科学校学报》1998,19(6):24-26
价层具有剩余轨道的小分子是不稳定的、它们力求通过某种键合方式使自身趋于稳定化。本文讨论了聚合,离域π键,多中心键,超共轭效应等对缺电子分子的稳定化作用,并根据Ｖ．Ｂ法或Ｍ．Ｏ法作了简单解释． 相似文献
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采用连续标准加入法，利用标准计算图求值来测定水中氟化物浓度，该法测得的回收率，精密度均令人满意。 相似文献
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研究了多胺配体三乙四胺（Trien)锌（Ⅱ）配合物作水解酶模拟物催化对硝基苯酚醋酸酯（NA）水解的动力学。结果表明：催化水解速率对底物（NA）及配合物（ZnTrien)浓度均呈一级反应，水解反应遵循速率方程dC/dt=(kobs[ZnTrien] kOH[OH^-] …）（[NA],kcat值优于目前国际上同类研究报道的结果，显示了本研究设计的配体和锌酶中配位环境相似的特点。 相似文献
4.
阻碍大学教学方法改革的因素探析 总被引：3，自引：0，他引：3
刘绪良 《济宁师范专科学校学报》2003,24(5):73-74
高校教学方法的改革是教学改革的重点之一，本文分析了当前大学教学方法改革的现状，从思想观念，适应能力，精力投入和政策导向等四个方面探讨了阻碍教学方法改革的因素。 相似文献
5.
《普通高中数学课程标准》[1]中指出:高中数学课程应有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力.结合高中数学内容,让学生解决一些生动活泼、有思维力度及具有丰厚背景的应用问题,不仅有利于激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,而且有利于增强学生的应用意识,体验科学的方法和精神.如何编制一些好的数学应用问题呢?近几年,笔者在这方面做了一些探索和努力,受到了师生的肯定.下面介绍自己的做法,供参考.1以课本为本,改编一些典型问题课本的丰富内涵是编制好的应用问题的源泉.将课本的一些典型问题适当加以改造,… 相似文献
6.
刘绪良 《济宁师范专科学校学报》2001,22(3):23-24
从屏蔽效应的角度阐述了不同周期中电子层松紧变化的规律性，据此解释了p区元素某些性质在族内变化的不规则现象。 相似文献
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刘绪良 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(4)
在焦急的等待中,在热切的期盼中,她终于来到了我们的身旁。一张珍贵的合影,宣布了这次采访的开始。2005年1月17日,我和其他来自中国少年新闻学院哈尔滨分院的近百名小记者,对大名鼎鼎的知心姐姐——卢勤,进行了采访。伴随着知心姐姐走上讲台,我们立刻有一种亲切的感觉,现实生活 相似文献
9.
刘绪良 《济宁师范专科学校学报》1999,20(1):93-94
加强考试管理，树立良好考风是学风校风建设的重要组成部分，笔者结合多年考试管理工作的实践介绍了思想教育与制度建设兼顾，他律与自律结合，并时与考试并重的管理模式以及处理好“严”与“爱”、“防”与“罚”等关系的一些做法。 相似文献
10.
刘绪良 《济宁师范专科学校学报》2000,21(6):81-82
总结了历届学生在实验中出现的种种错误及不良表现,归结为心理素质、行为习惯、实验技能等三大素质缺陷。明晰了实验教学中应完成的操作技能训练项目,构建了化学实验素质培养目标体系的基本框架。 相似文献