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1.
管理强调自上而下,突出主体的权力,具有管控性、强制性和垄断性;治理需要互动运行,强调利益相关者的权利,具有多元性、民主性和协同性。研究生教育立德树人的长效机制,需要从理想信念、学风道德、身心健康和社会实践等四维一体去建构。理想信念是政治方向,是精神支柱;学风道德是专业规范,是成才基础;身心健康是内在动力,是成长保障;社会实践是实现途径,是素质拓展。四者之间,相辅相成,共同促进。  相似文献   
2.
在研究生扩招的背景下,研究生培养和管理工作比以往任务更重、业务更多、涉及范围更广.这就要求研究生管理工作的方式、方法必须与时俱进.利用信息技术建立研究生管理网络化工作平台,推动研究生管理工作规范化、高效化是大势所趋.  相似文献   
3.
长效机制的缺失是制约研究生辅导员队伍建设的重要因素。本文从机制建设的视角对研究生辅导员队伍建设展开研究,剖析目前研究生辅导员队伍建设中选聘机制、管理机制、培训机制、考核机制和发展机制中存在的问题,并提出了完善这五大机制的具体对策,力求构建一套研究生辅导员队伍建设的长效机制,确保研究生辅导员队伍建设稳健、高效地进行。  相似文献   
4.
大学生国家"奖助贷"是国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款及其他社会助学金等高校学生资助政策的统称。"奖助贷"作为促进大学生完成学业和成长成才的重要物质保障,是经济形态的隐性思想政治教育,具有发挥隐性思想政治教育功能的重要价值。  相似文献   
5.
研究生管理应建立网络化工作平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
在研究生扩招的背景下,研究生培养和管理工作比以往任务更重、业务更多、涉及范围更广。这就要求研究生管理工作的方式、方法必须与时俱进。利用信息技术建立研究生管理网络化工作平台,推动研究生管理工作规范化、高效化是大势所趋。  相似文献   
6.
7.
刘邦卫 《天中学刊》2005,20(4):59-61
加强城市化建设是当前社会发展的一项重要任务.要切实提高我国城市化的发展水平,需要采取各种措施做好各方面的工作,当前特别是要增加城市的数量."整县改市"曾经给我国城市化带来过很大的推动作用,但也存在不少弊端,制约其进一步发展.长远来看,"整县改市"被叫停是明智的,我们必须借鉴外国城市化过程中设市的做法和经验,取而代之以"县下设市"的设市体制来设立更多真正意义的城市,引领真正市制的复归,以更好促进城市化建设的深入发展.  相似文献   
8.
我国研究生奖助体系经历了七个阶段:人民助学金阶段、奖助学金停滞阶段、(公费培养)奖助补阶段、(公费-委培并存)奖贷助阶段、奖贷助减补多元化阶段、自筹经费过渡阶段和自筹为主、动态激励阶段,目前正逐步实现我国研究生教育从“保障”到“激励”、从“独享”到“共享”、从“单一”到“多元”的现代化转型.  相似文献   
9.
研究生奖助体系作为研究生教育中的重要组成部分,保障在读研究生生活、引领研究生教育发展、提升研究生教育质量方面起着至关重要的作用,其激励导向与研究生人才培养的质量也具有重要关系。文章梳理新中国成立后研究生奖助体系发展的七个阶段,分析新时期研究生奖助体系与人才培养的特点,揭示新一轮研究生教育改革中研究生奖助体系与人才培养在价值理念、评价标准与培养策略、发展互动方面的有效衔接,提出未来中国研究生奖助体系与人才培养将向注重产学研协同创新、激发研究生发展潜力等方面转变。  相似文献   
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