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劳素清 《唐山师范学院学报》2001,23(2):22-23
要提高成人高中数学课堂教学质量,必须引起学生的学习兴趣,可尝试下列方法:从实践开始引起学生的学习兴趣;利用生活中数学事例引起学生的学习兴趣;利用通俗的语言引起学生的学习兴趣。 相似文献
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