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华丹 《十堰职业技术学院学报》2002,15(4):60-61
从四个方面阐述了写作教学亟待开拓的领域:一是要建设可操作性的理论体系;二要建构科学的检测体系;三要建立现代化教学技术体系;四要建设以训练为中心的教材体系。 相似文献
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被宋庆龄誉为＂万世师表＂的陶行知先生,其教育思想的核心内容体现在三个方面：生活即教育、社会即学校、教学做合一。这是我国现代教育的宝贵遗产。在21世纪民族复兴、教育振兴的中国,它仍熠熠生辉。对于工作在我国教育改革和发展第一线的广大教育工作者,认真学习、切实践行陶行知教育思想,是他们义不容辞的责任,即研究与实践陶行知教育思想是时代的呼唤和历史的使命。 相似文献
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2006年4月28日,日本内阁会议正式通过了《教育基本法》(修正案),并于同一天将该法提交国会表决,如本届国会通过该法案,那将是《教育基本法》60年来的第一次修订,"教育界的宪法"修订将是日本教育发生根本性改革的第一步.在基本法中加入培育国民"爱国心"的教育核心理念是备受争议的焦点,新增这样的表述正是日本执政党此次修订的主要目的.本文主要探讨"爱国心"的表述及其对日本教育的影响.笔者认为,这次修订是对1947年《教育基本法》的反动,它预示着未来日本教育将变得更为保守,战后的"民主式教育"恐怕会因此而划上休止符. 相似文献
4.
华丹 《孝感职业技术学院学报》2013,(4):44-47
文章解读了徐静蕾导演的影片《我和爸爸》中另类父女关系产生的原因、另类父女关系的种种表现、另类父女关系的特殊意义,指出在中国电影史上女性的成长缺席已久的背景下,电影《我和爸爸》将亲情成长主题置于另类父女关系背景下展开是该片的突破,开了风气之先。 相似文献
5.
华丹 《孝感职业技术学院学报》2008,11(3):45-50
文章着重论述了电视连续剧《范府大院》中的悲剧人物范光汉人生变化的五个轨迹：名份之变、势位之变、心性之变、生理之变、死之变。从主客观相结合的视点上,分析了范光汉生命活动平衡与失衡矛盾斗争的悲剧因素,进而提出了值得反思的地方。 相似文献
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7.
日本是自然资源缺乏的国家,主要依靠培养高级人才来提高其国际竞争力。为此,日本政府制定了《研究生教育振兴纲要》,提出了从目前到2010年改革和振兴研究生教育的建议和措施。 相似文献
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华丹 《孝感职业技术学院学报》2001,(1):51-57
本文从以下六个方面探讨了文学作品中语言陌生化现象一、词类运用陌生化;二超常组句陌生化;二修辞手法陌生化;四特殊技法与篇章结构陌生化;五审美观念陌生化;六表达方式陌生化. 相似文献
9.
华丹 《孝感职业技术学院学报》2001,(3):41-44
应用文语言审美特征可概括为六个方面的统一一、典雅与通俗的统一;二、精确与模糊的统一;三、程式与创新的统一;四、理智与情感的统一;五、直露与婉转的统一;六、朴实与生动的统一. 相似文献
10.
华丹 《孝感职业技术学院学报》2000,(4)
本文从四个方面阐述了写作教学研究亟待开拓的领域:一建设可操作性理论体系;二建构科学的写作课教学的检测体系;三建立现代化教学技术体系;四建制以训练为中心的写作教材体系。 相似文献