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论高校辅导员队伍建设的道德维度 总被引：3，自引：0，他引：3
卜玉华 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(3):14-18
随着国家对大学生思想政治教育重要性的日益重视与强调，高校辅导员(以下简称辅导员)队伍建设问题也引起了人们的重视。但真正有效地建设这支队伍，就必须了解：辅导员工作的动机何在?什么因素在真正地激励着辅导员、提升着辅导员工作的积极性和主动性?辅导员队伍建设的传统思路是否足以承载新时期辅导员队伍建设的基本使命?本文将围绕这些问题，试作探讨。 相似文献
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大学生思想政治教育“三个抓手”的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生思想政治教育工作涉及面非常广,如何从千头万绪中抓住主要矛盾,使工作更加有成效、有针对性和长效性,这直接关系着大学生思想政治教育工作的效果与质量。为此,经过多年的探索与实践、开拓与创新,华东师范大学的大学生思想政治工作在继承传统的基础上,不断结合新的时代要求和大学生的发展特点,在新世纪的步伐中勇于探索,逐渐形成了我校大学生思想政治工作的“三个抓手”,即“大学生德育学分制”、“学生管理承诺制”和“学生参议制”。 相似文献
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当今电视公益广告，创意风格迥异，各有各的好处。有直言相告，肩迪心智的；有妙用喻惊人，针砭时弊的；有精辟警策，发人深思的；更有画龙点睛，让人茅塞顿开的。如今电视公益广告的创意，以它简洁含蓄的方法表达丰富而深刻板的内容，从而达到警世与教化的目的。妙趣横生的电视公益广告创意大致应具备以下特点： 相似文献
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在当代,中国儿童精神生活状况出现了“乡根意识”的淡化、人际关系的狭隘化与冷漠化、情感主义自我认同的迷失,以及自立心态的不足等令人担忧的状况。城市化浪潮对儿童成长空间的挤压,多元、变动不居的社会生活方式产生的冲突性影响,家庭教养和学校教育中的双重偏失等都是主要影响因素。为此,从教育学角度而言,要注意引导儿童成为满足自身成长需要的自主建构者和受纳者,并在个性与共性的动态统一中促进儿童的精神成长。 相似文献
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公共精神的养成是当代德育的应有之义,而班级生活在当代遭遇集体主义观念的坍塌之后,一度被技术化和操作化。学界没有充分认识到它对于儿童精神生活健康成长,尤其是在培养儿童的民主观念、集体主义精神、团体道德等公共精神方面的独特价值。因此,当代班级生活育人价值开发的努力方向是使班级成为一个拥有公共精神、可以相互交流思想、保守孩子成长秘密、培养孩子公共品格的王国。 相似文献
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在现实生活中,教育时常需要处理“平等之爱”与“差等之爱”之间的冲突。“平等之爱”作为基本人权在今天民主化的生活中为人们所推崇,但在现实生活中它易把人性中丰富多彩的情感置于理性的压制之中;“差等之爱”虽顾及人的私人情谊但存在着侵蚀社会平等和法律公正的危险,并有可能抑制公共精神的发育,尤其在教育中,差等之爱的处理更需慎重。为此,如何有效处理学生差异发展中弱者和优者的最大利益,我们应既吸纳亚里士多德、罗尔斯以及罗纳德·德沃金的方略,也应考虑诺丁斯的建议。 相似文献
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一个广告创作的开端需要好的创意,影响到最终传播效果的也是广告创意,而且它也决定了广告其他因素的选择。尽管广告创意需要考虑诸多综合因素,但是它具有一般创意思维的许多重要特点,比如,它需要发散性思维,而且这种思维在创意中占有极其重要的位置。在现实的生活中,一个好的创意可以创造出一个经典的广告,可以给商家带来巨大的经济效益。因此,对于广告创意的探讨研究就显得十分的必要了。在这上面,无论是广告新手还是广告精英,都有属于他们的一片创意天地,并且我们能在上面不时地发现令人称奇的广告创意。下面就广告创意一系列需要注意的方面谈几个观点。 相似文献
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所谓公益广告,是指不以盈利为目的,以"免费推销"某种意识和主张,向公众输送某种道德观念,以提高大众文明程度,获取良好社会效益的广告。在公益广告活动中,创意的新颖独特,往往能起到出奇制胜、事半功倍的效果。因此,创意出好的公益广告,编导必须要有意识地运用创造学中的立体化思维方法,进行独具特色的广告创意,从而拓展公益广告创意的新天地,提高创意水平。 相似文献
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当前未来学校研究受还原论视角影响,呈现出本体还原论、伦理还原论和时间还原论的研究取向。这一视角的优势在于“目的-手段”的高效性,但也使未来学校研究存在将要素重构等同于学校建设、忽视学校价值性以及把学校视为封闭系统等弊端。对此,作为对复杂系统论的完善与补充,超复杂系统论突破了还原论的局限。基于超复杂系统论,未来学校研究需要关注现实层次、时空体、相互作用以及预期四个特征,聚焦超复杂性,立足整体性、伦理性与预期性,建构系统的、合目的性的和开放的未来学校图景。 相似文献
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谈谈如何理解幼儿教育中的“发展”问题卜玉华多年来,幼教领域中屡屡有人提出“发展适应性”的教育问题。对“发展适应性”的理解一般从两个维度进行界定：年龄适应性和个体适应性。前者的假定是：人的身体的、社会的、情感的、认知的发展是按照连续性的阶段进行着的,且... 相似文献