排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
将人文素质教育融入专业技能的学习和培养，是现代职业教育的必然趋势；通过对人文素质教育与专业技能融合的理论研究和实施现状进行分析，进而构建企业、学校、学生共同参与的“三位一体”的实践教育体系。 相似文献
2.
通过对北京4个A级景区餐饮业的现状、游客的满意度和需求的实证研究,分析和探讨了景区餐饮业的发展趋势:景区餐饮业应向特色化、绿色化、大众化和标准化方向发展,这对保护景区环境、提高旅游景区的服务质量,提升旅游景区的竞争力具有重要的意义。 相似文献
3.
本文分析在景区服务与管理课程教学中开展课程思政教育遇到的现实问题,阐明景区服务与管理课程三大板块八个任务的主要思政元素,阐述景区服务与管理课程思政教学的三个措施：增强学生课堂学习体验并培养学生的敬业精神、以问题为导向引导学生深入学习和实践、带领学生深入景区进行学习与训练,以培养具有比较高的思想政治素质的旅游类专业人才。 相似文献
1