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1.
为了描述地球同步轨道卫星表面的光学特性,提出了快速三角形面元分割法计算卫星有效反射面积,结合太阳、卫星和观测点三者之间的时空关系,建立目标视星等计算模型。为了验证模型,对在轨地球同步卫星FY-2在不同时刻的有效反射面积和视星等进行仿真。结果表明,与网格化面元分割法对目标表面分割数为1600时达到收敛相比,采用三角形面元的分割数为256时,模型即达到收敛条件。此时,计算得有效反射面积与经验公式计算差值接近10-3,有效降低了面元分割数和模型复杂度。采用光电转台对目标进行跟踪观测实验,当观测时刻为2013年5月1日19:00-20:00时,目标视星等观测值为12.612.8,理论计算视星等与实验结果符合较好。  相似文献   
2.
卢旸 《成人教育》2021,41(9):73-80
信息技术的快速发展使在线教育这一新型教学模式得以不断普及与深化.2020年的疫情也迫使各类院校将线下课程改为线上,成人高校开放教育的特质更使线上教学的开展成为必然.但如何开展在线教学设计以提高教学效果,一直是线上教学的重点和难点.通过对课程线上教学进行科学设计和教学方法探究,提出教学设计思路,再通过备资源、备活动、备平台,加强在线教学互动,提升线上教学的有效性.  相似文献   
3.
依托课程教学来培养当代大学生的专业综合能力,促进其学习能力、课程知识运用能力和创新能力的有效提升,是当今高校教学工作的重点之一.文章围绕《光纤通信与光网络》课程,分析教学内容和教学实践中存在的主要问题,并以培养当代通信专业大学生的专业综合能力为目标,从教学设计和课程考核评价体系两方面角度探索《光纤通信与光网络》课程教学...  相似文献   
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