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"两极分化"现象是学生英语学习中存在的一种不良现象,要杜绝这种现象发生,就需要在英语学习的初始阶段为学生课堂学习营造良好氛围,在课堂中善用教师的教学艺术,合理取舍教学内容,从而帮助全体学生树立学习的信心,让每一位学生都能在课堂中收获成功,有所发展。 相似文献
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一、教材内容分析本学期教材共三十篇,根据讲授目次,分析其思想内容,加以归纳,约可分为下面八个单元: 第一单元为一——六课。主要内容是说明新中国的伟大可爱,毛主席对人民疾苦的深切关怀,和袁儿、小侦察兵凡尼亚高度的热爱人民、热爱祖国的精神;通过这几课学习,培养儿童具有爱国主义精神,并以实际行动学习毛主席、袁儿、凡尼亚能处处为别人着想、斗争意志坚强和勇敢机智的高贵品质。第二单元为七——十课。主要内容是讲述人民解放军不怕困难,能向群众学习,依靠群众,克服困难,全心全意地从事於人民解放事业,和广大人民对解放军的热爱、崇敬与热烈的支援。使儿童知道“拥军爱民”和“军民一家”的道理,从而学习人民军队的优良品质,加强保卫祖国、建设祖国的决心。(“牛牵来了”一 相似文献
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本文结合语文教学实践,并联系中国古代文论、美学、教育学、心理学等相关理论,对中国古典诗歌的教学提出一些新的方法,以期进一步提高语文教学水平。 相似文献
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本文就《红楼梦》中，林黛玉形象与曹雪芹思想之间的关系进行探讨。对林黛玉的恋爱观及其爱情生活做了细致深入的分析，并反观作者曹雪芹的经历及思想，从而找到二者的内在联系，得出曹雪芹思想的矛盾决定了林黛玉形象的局限性。 相似文献
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关键在于学习王厚余同志是在1952年参加教育工作的。第一年在侍庄初小工作,第二年才调来我校。他一来,学校就分配他担任两班六年极的算术,这对他是有一定困难的。因为,第一,他在侍庄初小担任的是四年级课程,对于六年级算术较为生疏,第二,这两班六年级学生的算术水平很不整齐,在开学后第一周的摸底测验中,就有三分之一以上的学生,成绩不及格。但是,他没有被困难吓倒。在一次校务会议上,校长对大家说:“同志们对所任课程,如果感到有些生疏的话,只要鑽进去,好好学习,一定可以把功课教好。”这句话鼓舞了他的信心。从那时起,他就下定决心,努力学习,争取战胜困难,为提高教学质量而奋斗到底。 相似文献
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史菲 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(3):69-70
阅读理解一向被认为是大学英语教学中最重要的教学内容之一。本文试分析关联理论与大学英语阅读理解教学的关系,探讨如何利用关联理论进行阅读教学,帮助学生改进阅读策略。 相似文献
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在英语学科的学习中,学生不仅要学会英语知识和运用英语知识,还应关注英语所蕴含的语言文化。强化语言文化意识对学生英语学习具有重要作用,能为学生英语学习提供帮助,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。在英语教学中,教师可采取应用、对比、互动、更新等策略,强化学生语言文化意识。 相似文献