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幼师钢琴教学改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
幼教专业主要是培养合格的幼儿教师,因此,钢琴教学的内容要与其专业特点相统一,要更多地考虑其实用性。新课标的教育理念强调要着力培养学生的应用、实践和创新能力,而目前幼师专业的钢琴教学却存在着许多有悖新课标教育理念的问题。结合教学实践,对如何构建适合学生身心特征与专业特点的幼师钢琴教学模式进行思考、研究。 相似文献
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大学音乐公选课教学与人文素养培养 总被引:2,自引:0,他引:2
叶熙熙 《湖州师范学院学报》2004,26(4):42-44
大学音乐欣赏公选课教学的主要任务是借助音乐美来提升大学生的人文素质。普通大学生音乐欣赏课程教学的主要任务,在内容上,应注重:审美价值取向的建立,音乐听觉审美内化结构的建构,理论学习与具体作品相结合,以及音乐的文化性;在方法上,应针对大学生的音乐素质实际,以综合教育方法培养学生的音乐素质,提升学生的人文素养。 相似文献
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