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向岚 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(2):40-42
在信息时代,多媒体计算机辅助大学英语教学愈来愈广泛,借助多媒体资源辅助教学创设了英语课堂上和谐高效的教学氛围,大大提高了教学效果,但同时也要注意多媒体运用过程中的一些问题,避免过多过滥使用多媒体资源导致课堂教学流于形式,这就要求英语教师合理使用多媒体技术,提高英语教学效果。 相似文献
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向岚 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
伴随着电子信息技术的飞速发展,计算机在社会各个领域中的使用越来越广泛,计算机课程的教学也开始逐渐引起人们的关注。本文就创新意识在计算机教学中的应用问题展开论述。文章首先论述了我国计算机教学过程中存在的一些问题,继而提出了创新意识在计算机教学中进行应用的几点对策,最后对全文进行了总结。 相似文献
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向岚 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我们的教育领域.计算机辅助教学作为一个新事物在其发展过程中,必然会遇到一些问题.本文探讨了计算机应用辅助教学的地位,然后就如何合理利用计算机辅助教学进行深入分析,探讨. 相似文献
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向岚 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):372-373
语言和文化相互依存,学习外语必须了解这门语言所承裁的文化。本文简要阐述了在大学英语教学中培养学生跨文化意识的必要性,探讨了一些在教学中培养学生的跨文化意识的方法。 相似文献
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自2000年实施西部大开发以来,西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施条件得以改善,生态建设得到显著加强,社会事业发展步伐加快,农村生产生活条件进一步改善。但由于自然、历史、社会等原因,西部地区经济发展仍相对落后,人均国内生产总值仅相当于东部地区平均水平的40%,迫切需要加快改革开放和现代化建设的步伐。“十一五”期间,如何在西部地区更好地落实科学发展观,如何进行西部地区脆弱环境生态的恢复和保护,如何加快发展科教和社会事业,如何改变西部地区落后的生产方式,是摆在我们面前的大问题。关注西部,就是关注我们共同的未… 相似文献
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从1987年实施大学英语四级考试至今,翻译的题型经历了从无到有,继而发生了几次重大变化,这些变化给大学英语教学带来了新的启示。 相似文献
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向岚 《吉林省教育学院学报》2010,(1)
本文对自主学习的概念和大学英语听力自主学习的现状进行了分析,探讨了新的教学模式下教师角色的转变,提出教师应该是学生学习的促进者、引导者、协调者、咨询者、资源库、评估者以及策略培训者。 相似文献
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向岚 《黄冈职业技术学院学报》2009,11(1):79-81
根据克拉申二语习得理论,情感因素在外语学习中起着很大的作用。从影响外语学习者的主要情感因素作较为详细的分析,探讨在我国的英语课堂上,教师应该如何优化自己的语言来调动学习者积极的情感因素,从而促进英语学习。 相似文献
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