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1.
准超高功率石墨电极性能介于超高功率石墨电极和高功率石墨电极之间,是一种低成本、高性能石墨电极新品种,其性能指标接近超高功率石墨电极,而生产制造成本较超高功率石墨电极有较大幅度的降低,因而销售价格也较超高功率石墨电极有较大幅度的下降,既能满足超高功率精炼炉和高功率电弧炉炼钢对石墨电极的要求,又能有效降低炼钢成本。  相似文献   
2.
档案信息自动化系统管理若干问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
加快档案信息自动化系统建设,实现档案工作各个环节的计算机化,是实现档案工作现代化.提高档案系统整体功能的技术基础和重要手段.我国档案部门应用电子计算机可追溯到20世纪70年代,但真正有计划地建立自己的系统是1985年.经过艰苦创业,初步建成了文书档案处理系统.到"十五"末,全国应用计算机管理档案的普及率,东部地区省级机关档案部门达到90%,县以上各级国家档案馆达到70%:中西部地区省级机关档案部门达到80%,县以上各级国家档案馆达到50%.各省、自治区、直辖市档案馆基本实现了接收档案的同时接收已有的机读目录.……  相似文献   
3.
吴国军 《教书育人》2013,(13):68-69
班级,作为学校教育的最基本单位,是学生学习和生活的场所,也是文化传承的基本阵地。学生,作为班级的组成部分,不仅是我们教师的教育对象,同时也是班级的"主体"。按照新课程理念,要体现"以人为本"的思想,班主任应该努力创设机会,让学生真正成为班级管理的一员,从而形成有生命力的优秀班集体。因此,作为班级的管理者来说,努力优化班级管理方式显得尤为重要。在当前新课程改革背景下,班级管理应着力凸显出开放、  相似文献   
4.
"双一流"建设是国家在高等教育领域做出的重大战略决策,其建设原则之一是"坚持绩效为杠杆".专业学院作为高校办学主体,其办学绩效是高校办学水平的重要体现.因此,在推进"双一流"建设的过程中,探索、构建并逐步形成适合高校实际、有利于推进工作的专业学院年度工作绩效考核体系很有价值且十分重要.文章以兰州大学为例,通过深入分析专业学院实施绩效管理对"双一流"建设发挥的重要作用,从绩效管理指标体系的设计原则、基本框架、考核方法、考核机制、考核结果及应用、效果评估等方面详细论述了"双一流"战略视野下大学专业学院实施绩效管理的实践与探索.  相似文献   
5.
宿州地区110千伏同杆四回路输电线路的设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以宿州电网十一五规划中的110kV线路规划为研究对象.分析建设同杆四回110kV线路的必要性和可行性,针对宿州地区地理、气象特点,特别是今年年初超强规模冰雪灾害灭气,按照国家电网公司最新的线路气象条件和塔型、导线计算条件,进行同杆四回110kV线路有关技术问题的设计研究,认为建设同杆四回110kV线路可以解决该区域线路走廊紧张问题,达到压缩线路走廊,节约土地资源.  相似文献   
6.
在现场施工过程中发现,外界温度对混凝土构件的施工有很大的相关性,特别是在忽冷忽热的时候更表现的直观。在大体积混凝土中,温度应力及温度控制具有重要意义。这主要是由于两方面的原因:首先,在施工中混凝土常常出现温度裂缝,影响到结构的整体性和耐久性;其次,在运转过程中,温度变化对结构的应力状态具有显著的不容忽视的影响。  相似文献   
7.
双语教学正在我国少数民族地区逐步的推进和深入的开展,在评价双语教学取得的成效时,学者们更关注和重视双语教师的教学能力对双语教学成效的影响,并在研究双语教师教学能力的影响因素基础上提出了许多可行性的、有建设性的策略。文章对国内外学者在双语教师教学能力的影响因素的研究进行了相关的文献综述和简要的点评,以期为国内后续的相关研究与实践提供一些有益的启示和帮助。  相似文献   
8.
<普通高中英语课程标准>指出:进入高中阶段后,教师要根据其认知能力发展的特点和学业发展的需求,进一步发展学生的综合语用能力,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;鼓励学习中进行积极尝试,学会自我探究、自我发现和主动实践的学习方式.[1]  相似文献   
9.
石墨电极生产过程中由于配方、配料、焙烧曲线等原因造成一次焙烧品出现空头现象;本文对造成石墨电极一次焙烧品出现空头的原因进行了分析探讨,提出了解决措施,并对措施的实施效果进行了统计。  相似文献   
10.
新时代下,在中职学校体育教学中渗透工匠精神,首先要明白工匠精神是从业者体现出的职业精神,它是从业者道德修养、思想品质、行为能力的体现,是从业者的职业价值取向和行为表现。其次要明白体育课程对弘扬工匠精神的重要性,体育教育工作者要打破传统的教学观念,立足于新时代,把握其基本内涵,充分利用体育课程的实践性,在体育课程教学中始终坚持渗透工匠精神的教育教学,广大中职体育工作者仍需探索新的理念和教育方法,更好地将工匠精神融入中职体育教学。  相似文献   
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