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估算不仅是一种数学思想,更是解决实际问题的一种策略。因此,我们在教学中应加强估算教学,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感。  相似文献   
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在收集100多个网络学习平台基础上,对学习平台的类型进行归纳和研究,并以一定的标准进行分类,同时以功能模块的方式归纳学习平台的一般功能,提出现有平台存在的共性问题及解决办法,以便给网络学习平台开发和研究人员一点启发。  相似文献   
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