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概念教学在小学高年级数学教学过程中有着重要的作用：有利于夯实学生数学基础、启发学生数学思维、推动数学教育发展。但随着概念教学的流行,很多教师出现了教学偏离本质、教学地位发生改变、课堂气氛单一等教学问题。而在新课改影响下,小学高年级数学教师意识到了教学问题的严重性,开始积极创新概念教学方式,培养学生数学核心素养,提高学生数学知识理解能力。本文主要分析小学高年级数学概念教学现状,探究概念教学创新实践策略。 相似文献
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创业教育与高职高专创新创业型人才的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在对创业教育正确认识的基础上,分析了我国目前创业教育的发展现状,并从高职高专院校人才培养入手,提出要转变教育观念,创新人才培养模式,强化＂双师型＂教师队伍的建设,多样化地搭建实践教学平台,多渠道开辟创新创业人才的培养途径. 相似文献
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