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成人教育与西部妇女人力资源开发 总被引：3，自引：0，他引：3
西部开发，以人为本。西部妇女人力资源开发滞后，制约着妇女人力资源质量和社会经济的发展。西部开发：一要重视成人教育，理论和实践证明西部妇女人力资源开发的关键和主要途径在成人教育；二是成人教育要在西部妇女人力资源开发实践中发展创新，为西部大开发提供高素质的妇女人力资源做出新的贡献。 相似文献
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介绍了绿色农产品的概念、特征，以金华市为例，阐述了发展绿色农产品的必然性和可行性，并指明了其发展方向相重点，针对建设现状与存在的问题，提出了六项对策。 相似文献
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农业信息化"最后一公里"问题探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
农业信息化“最后一公里”问题是农业部门迫切需要解决的问题,本文在分折我国农村市场信息服务体系的现状的基础上,提出了解决农业信息化“最后一公里”问题的八条对策。 相似文献
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如何迎接中国加入WTO和西部大开发带来的历史机遇与挑战，在办好普通高等教育的同时办好成人高等教育，顺应西部大开发和社区发展的需要，改革和发展成人高等教育，以务实的成人教育去促进西部大开发，这是社会各界及大学本身都十分关心的重大课题。笔者结合吉首大学成人高等教育实践，面对中国加入WTO和西部大开发成人高等教育改革与发展谈点构想。 相似文献
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防火墙是目前计算机网络迫切需要的安全产品，本对防火墙的类型，配置，功能进行分析，提出防火墙在校园网设计中的基本问题和方法。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用,语文教学也不例外。《语文课程标准》指出：语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语言实践能力。 相似文献
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一、开渠导“源”——为自由习作引进潺潺活水常言道:“厚积薄发。”惟有丰富的积累,自由习作时才能文思如涌,解决“无米之炊”。因此,我们努力将自由习作之树植根于学生真实生活的土壤里,置身于独具特色的地方文化的环境中,润物细无声般地将鲜活的具有时代特色的习作资源引进自由习作教学中来。1.给学生一个丰富的天地,积累素材。现实世界是学生习作永不枯竭的沃土,可以说事事皆素材,时时为契机,处处有学问。教师应有目的、有计划地引导学生观察生活,认识事物,让他们跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客……学生把所见所闻及… 相似文献
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吴芳云 《中国小学语文教学论坛》2006,(25)
第一课时一、联系旧知,导入新课谁还记得《蜜蜂引路》的内容?这个故事是讲谁的事?从这个故事中我们知道列宁很爱动脑筋,很喜欢观察,很聪明。今天我们再学一个关于列宁的故事。(板书课题)二、学习课题,学生质疑1.认识“灰雀”。谁知道“灰雀”是什么?教师简介:灰雀,是一种鸟,体形小,像麻雀,羽色多样。鸣声悦耳,可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀,在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。(点击课件:认识灰雀)2.学生质疑。三、读通课文,初步感知1.学生自… 相似文献
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阅读活动是一种对阅读材料进行识别、加工、理解的认知过程。由于学生是活生生的、独立的阅读个体,他们在感悟、体验、讨论、交流的过程中,往往会碰到这样那样的问题。面对千变万化的课堂教学,面对一个个活生生的学习个体,面对学生在阅读文本时所表现出来的种种认知状态,我们该如何及时、有效地进行调控呢?笔者结合教学实践谈些自己的看法。一、认知受阻在阅读文本的过程中,学生有时限于文学积淀和认知水平,对文本的感受、理解出现一些困难,造成建构新知识的经验、背景不足,思维受阻,遇到认知的障碍。对此,我们可采用如下策略:1.调整的策略… 相似文献