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几年来,笔者根据自己的教学实践,认为“练导循环”是提高复式教学质量的一种有效的方法。一、练导循环教学法的特点“练导循环”最突出的特点就是充分发挥学生的 相似文献
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金秋时节,博甫山下风和日丽,枝头硕果累累,田里的高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。在这喜庆丰收的日子里,永平县第五次教育先代会召开了。出席这次会议的143名先进教师为发展山区教育事业作出了显著成绩。“为发展山区教育事业,我甘当孺子牛。”这是厂街区介面乡完小校长杨吉明说的一句话。他一九七六年参加工作,工作认真负责, 相似文献
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怎样发挥复式教学优势,提高教学质量,是广大农村教师长期探索的课题。根据自己几年来的教学实践,我认为应解决好以下几个问题。 相似文献
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复式班的教师重视培养小助手,发挥小助手的作用,是搞好复式教学、提高质量的一个重要环节。小助手的任务是在教师的正确指导下,课内帮助同学学习,课外组织同学活动,协助教师做好教学工作,保证教学秩序顺利进行。因此,教师在复式班教学中,要十分注意培养小助手和发挥其作用。 相似文献
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如何提高复式教学质量,精心编写设计复式班教案是教师上好课的重要保证。课前认真备课,写好复式教学教案,一方面可以保证教学有计划有目的有步骤地顺利进行,一方面可以促使教师钻研教材,吃透教学大纲和理解教材内容。下面介绍我十五年来在复式教学中,采用过的一些复式教学教案。 相似文献