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历史是一门丰富多彩的社会学科,但在传统教学中,却成了简单的知识堆砌,枯燥无味,失去了历史鲜活的生命力。所以要还历史课程的本来面目,充分调动学生的学习兴趣,注重培养学生的形象思维。 相似文献
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在教育改革进行重大选择的关键时期,作为未来社会培养人才的教师其自身职业道德和职业素质的高低,直接影响着教育教学的水平和质量,也直接影响着素质教育的实施。本文简单论述了教师应该具备的职业道德和职业素质。 相似文献
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周雪霞 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
你有过这样的经历吗?也许你曾努力学习,孜孜不倦,而成绩却没有那么理想;也许你曾辛劳工作,一丝不苟,而月薪却没有那么丰厚;也许你曾雄心壮志,踌躇满怀,而路途却没有那么顺利……面对这些不尽如人意,你会怎样——悲伤还是痛苦呢?好吧,我给你讲一个真实的故事。小时候,我的成绩不是很优秀,也许是不够努力吧。记得有一次考试,数学竟考了不及格,那是我第一次碰“红灯”,自尊心极强的我简直如天塌一般,心中的失落、痛苦可想而知。至今不曾忘记,我是哭着回到家的,妈妈知道后,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生一次很小的挫折,如果努力,你也可以… 相似文献
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