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教学案例在课程改革中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
唐凤英 《北京教育学院学报》2002,16(1):79-81
一、案例在课程改革中的作用
案例教学起源于美国哈佛大学法学院,盛名于哈佛大学商学院,在管理、法律等专业人员的职业发展中发挥着重要的作用.在促进专业人员的专业发展中,应用案例的主要意义在于有助于专业人员把理论学透、学活;有助于落实学习者的学习主体地位;有助于职业技能训练;有助于提高专业人员分析问题和解决问题的能力.教师与律师、工商管理人员一样,也是专业人员.21世纪课程改革对教师专业发展提供了广阔的前景,同时也使教师面临着严峻的挑战.当前教师专业发展的新内涵是更新教育概念、调整知识与能力的结构、提高分析与解决课程改革中出现的新问题的能力. 相似文献
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深入推进农村社区信息化建设是实现乡村"善治"的重要一环。近年来,随着移动互联网的蓬勃发展,社交媒体正快速向广大农村渗透,不仅融入了农村居民的日常生活,也为农村社区的信息传播提供了新的载体支持。更重要的是,基于社交媒体数字化、互动性等特征,以此聚合起来的农村社区信息化建设模式正在重构,以农村居民为核心的,互动对话为特征的农村社区治理新篇章正在缓缓开启。 相似文献
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新闻的建设性看似与新闻伦理关联不大,实则暗含于新闻伦理的框架之中。本文认为,遵循新闻伦理是新闻建设性理念落地生根的土壤,秉持新闻的建设性理念也是破解新闻伦理失范困局的一种有效路径。 相似文献
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近年来术语词典的编撰,《新闻学与传播学名词》的审定和公布,本学科专家、学者发表有关特定外来术语的学术讨论、争鸣文章等都为我国新闻传播学科外来术语的规范化奠定了基础,但推广应用滞后,公共文化等领域误用、滥用外来术语的现象仍为数不少,有必要将其纳入依法行政的轨道,加以科学合理的监督管理. 相似文献
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评课是一种说服的艺术。说服是一种技巧,是一种智慧。本文首先分析评课的程序,其次探讨如何明确评课内容,最后重点归纳了以生为本的科学评价标准。 相似文献
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《中国新闻工作者职业道德准则》自1991年1月制定至今,已然走过了三十年的文本建设历程,它的历次修订始终与同时代的国家政治进程紧密连通,注意听取和采纳各方的意见和建议,也及时因应了各个时期媒体环境、媒介技术以及新闻从业队伍的发展和变化,充分体现了与时俱进的开放性. 相似文献
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唐凤英 《济南教育学院学报》2011,(6):116-117
会计基础工作是会计核算和财务管理的基础性工作,会计基础工作的好坏将直接影响会计工作质量,我们要以加强会计基础工作为着力点,全面提高财务工作规范化水平。 相似文献
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"马太效应"(Matthew Effect)最早由诺贝尔经济学奖获得者、美国著名社会学家罗伯特·莫顿(Robert Carhart Merton)提出.他认为:"任何个体、群体或地区,在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多机会取得更大的成功和进步."事实上,近年来的传媒行业,不管是传统的报刊、广电,还是新媒体,都正在产生或已经产生"马太效应".尤其是当前媒体环境下,媒体融合趋势不可逆转,媒体行业集中度日益走高,子报合并、电视频道关停、视频行业寡头垄断早已屡见不鲜,受众注意力和广告预算也更加显著地向头部资源集中. 相似文献
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本文通过分析，指出内蒙古具有有利的铜矿成矿地质条件，但与目前已发现的铜矿资源量不相适应。在内蒙古境内地质构造演化过程中，在不同地质历史阶段，皆具有铜矿成矿有利的地质构造环境及岩浆活动，表明其具有寻找铜矿床有利的前提条件和很大的找矿潜力，并指出了铜矿找矿方向。 相似文献