学校品牌若干问题初探     

夏江峰 《现代教育科学》2007,(2)

本文立足学校品牌塑造成为热点的社会背景,从学校品牌的概念厘定,学校品牌的特征以及学校品牌与企业品牌的比较等四个方面进行了阐述,以期为学校品牌研究提供些许借鉴。  相似文献   

试论韩国的高等教育国际化     

丁洁  夏江峰 《现代教育科学》2006,(1):66-69

本文从国际化的发展趋势和存在问题两个角度介绍和分析了韩国高等教育的国际化,指出当前韩国高等教育国际化的主要趋势是学术交流频繁化、留学政策导向的转变、教育内容和教学语言的国际化以及跨国教育的开展,其经验和教训值得我国借鉴。  相似文献   

学校品牌若干问题初探     

夏江峰 《现代教育科学》2007,20(1):82-85

本文立足学校品牌塑造成为热点的社会背景,从学校品牌的概念厘定,学校品牌的特征以及学校品牌与企业品牌的比较等四个方面进行了阐述,以期为学校品牌研究提供些许借鉴.  相似文献   

点滴法表活剂解堵增注技术研究与应用     

夏江峰 《中国科技纵横》2010,(20):27-27

针对萨南油田过渡带、三次加密、高台子层的地质特点，研制出了一种新型表面活性解堵剂，并详细论述了其作用机理。通过室内试验和现场试验结果表明，在酸敏地层表面活性解堵剂具有良好的解堵增注效果。  相似文献   

名校长的六大特征     

夏江峰 《教育情报参考》2004,(10):33-34

本调查研究的名校长，包括优秀校长和专家型校长两个层次。他们是教育思想领先、教学业务精通、管理能力高超、办学实绩突出的校长。在外延上可包括：特级校长(实行校长职级制的省市)、全国骨干校长、专家型校长。  相似文献   

应用型本科院校学生技能素质培养研究     

夏江峰 《环球赛鸽科技》2015,(4)

重视学生技能素质培养是应用型本科院校的重要特征,然而应用型本科院校目前处于这样一种尴尬处境:与研究类型高校相比学生的基础理论与研究能力不足,与高等职业学校相比学生的技能素质不足.为了解决目前这种处境,本文提出了六条技能素质培养的途径和三条技能素质培养的保障措施.  相似文献   

2004年全国博士生论坛教育学分论坛论文综述     

夏江峰  丁洁 《中国研究生》2004,(4):6-7

2004年全国博士生学术论坛的主题是“启迪智慧,求实创造”,教育学分论坛的主题是“新世纪:我们共同的教育使命”。分论坛组委会共收到来自全国14所高校的121篇论文,按照论文编选原则和专家匿名评审结果,最终选定82篇论文收入论文集。其中一篇论文作者博士生身份不能确定,没有  相似文献   

名校长成长过程与要素分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

应俊峰  胡伶  夏江峰 《教育发展研究》2005,25(1):22-25

在调查研究名校长成长过程及其规律中,我们充分利用教育部中学校长培训中心的便利条件,选择了全国26个省、市、自治区(含台湾省)的44名校长为调查对象,并于2003年9月—11月在长春市举办的“2003年海峡两岸高中教育学术研讨会”上,采用问卷和访谈的形式,在参会校长中重点采访了17位比较典型的校长。其中,3位是上海市特级校长,3位是台湾明星学校校长熏其他11位均是相关省份的全国骨干校长;还于2003年通过档案资料查询、问卷等形式,调查了全国中学骨干校长高级研究班的全部校长。这44名校长的地理分布如下图所示:一、名校长成长过程的调查与结…  相似文献