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1.
姚兵 《湖北函授大学学报》2015,(2):44-45
在现有的高职院校中,思想政治课教学仍存在着一些来自于理论与实践方面的问题。比如,教学观念不足、存在较大的随意性、实践教学不完善、考核制度不科学等等。而这些问题都会让思想政治课教学无法达到预期的效果。本文针对高职院校思想政治课教学的现状进行分析,并以此为基础,提出了相应的整改对策,希望可为高职院校领导以及思想政治教师提供些许参考。 相似文献
2.
姚兵 《吉林广播电视大学学报》2014,(1)
随着教学设备的逐渐引进和素质教育的逐渐推广,多媒体在高职院校思想政治课的教学中应用越来越广泛,这在很大的程度上促进了思想政治课的改革,实现了素质教育的逐渐推进。多媒体的使用大大地拓宽了学生们的视野,丰富了教学的内容,大大地提高了教学的效率,同时也减少了由于板书书写带来的麻烦。然而思想政治课上多媒体的使用却出现了不少的问题,这些问题的出现严重地违背了多媒体教学的初衷,阻碍了正常教学的进行,本文将围绕着多媒体在思想政治课教学中出现的问题作一初步探析。 相似文献
3.
目前,很多幼儿园,从开展丰富多采的美术活动入手,朝着建设具有美术特色的园所发展。究竟达到什么标准,就是有美术特色的幼儿园了,目前还没有一个清楚的慨仿和界定。我们不妨从以下几个方面,从自己的实际条件出发,因地制宜,朝着建成具有美术特色的园所的目标前进, 1.创设环境。 相似文献
4.
实践表明,制约中小企业发展的首要瓶颈是融资问题。剖析中小企业融资现状和成因,提出政策建议,对于促进中小企业乃至我国经济的健康发展至关重要。 相似文献
5.
姚兵 《数学学习与研究(教研版)》2013,(15):137
努力激发和培养学困生数学学习兴趣不仅是素质教育所要求和倡导的,同时也是提高学生综合素养所必需的,本文主要阐述了当前教育背景之下,中学数学教学中激发和培养学困生学习兴趣应该着重做好的几方面工作,希望能对相关人士提供参考和帮助. 相似文献
6.
将创业教育融入进政治课教学之中,是当前职业院校推进政治课程教学改革、增强政治课教学实效性的一种有益尝试。职业院校的政治课教师应正确认识创业教育融合进政治课教学的重要性,不断转变观念,提升自身的创新创业素质,找到将创业教育融入政治课教学的有效路径。 相似文献
7.
图G=(V,E)的一个(λ,β)-瑕k-边着色是一个从E到{1,2,…,k}的映射,且存在一个最小整数β≥1,对每一个色j∈{1,2,…,β},至少存在一个顶点uj∈V(G)使得顶点uj关联着有色的j条边;对每一个色l∈{β+1,…,k},没有两条相邻边着有色l.图G的(λ,β)-瑕色数被表示为χ(λ,β)(G),它是一个最小的整数,使对整数k≥χ(λ,(β)G),图G总有一个(λ,β)-瑕k-边着色.在这篇文章中,我们证得χ(λ,1)(G)+λ-1≤χ′(G)≤χ(λ,1)(G)+,其中χ′(G)是G的正常边色数,并确定了几个特殊图类的瑕色数. 相似文献
8.
首先,让我们来了解一下科举制度。科举制度是封建时代统治阶级收买和笼络知识分子以巩固其统治的一种手段,是中国封建社会选拔官吏的主要途径。它是逐渐形成的。从周代的三年一次“德行道艺”的“大比”、汉代的察举贤良方正的制度、魏晋南北朝的九品官人法品评人才优劣授官任用到隋朝废除九品中正制,设进士、明经二科取士, 相似文献
9.
姚兵 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
随着时代的进步和科技的发展,课堂教学也渐渐摆脱了以往单调的教学模式,走向了信息技术、网络技术、多媒体应用与课堂教学相结合的道路.重点探究在新形势下信息技术与小学数学课程的整合,为小学数学教学工作提供参考. 相似文献
10.
姚兵 《吉林广播电视大学学报》2014,(1):101-102
随着教学设备的逐渐引进和素质教育的逐渐推广，多媒体在高职院校思想政治课的教学中应用越来越广泛，这在很大的程度上促进了思想政治课的改革，实现了素质教育的逐渐推进。多媒体的使用大大地拓宽了学生们的视野，丰富了教学的内容，大大地提高了教学的效率，同时也减少了由于板书书写带来的麻烦。然而思想政治课上多媒体的使用却出现了不少的问题，这些问题的出现严重地违背了多媒体教学的初衷，阻碍了正常教学的进行，本文将围绕着多媒体在思想政治课教学中出现的问题作一初步探析。 相似文献