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孙明哲 《思想政治教育研究》2006,(6):12-14
文化安全是整个国家安全体系的一个重要组成部分,对于确保国家政治安全、经济安全、军事安全有着重要意义。在当前全球化浪潮的背景下,发展中国家面对的文化安全问题必然更加突出,中国国家文化安全也面临挑战。因此,加强我国先进文化建设,大力提高国家的整体安全度,赢得良好的国际安全环境,有着极其重要的战略意义。 相似文献
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孙明哲 《思想政治教育研究》2004,(5):42-43
21世纪．全球化与反全球化运动将不断地深入发展，随着中国融入全球进程的不断加性特加是中国加入WTO以后．反全球化对中国的影响将显现出来。本文着重分析了中国在全球化进程中对反全球化运动采取的对策，顺应全球化的潮流．趋利避害．抓住机遇快速发展，最大可能地消除全球化的负面影响，消除矛盾根源．全面应对全球化和反全球化运动的挑战。 相似文献
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高职职前—职后人才培养,不仅是以职业岗位能力为中心、按照社会职业岗位设置专业,以职业岗位所必须具备的知识和能力为依据来设置课程,进行教学和实训;还要完成职后企业员工继续教育、共同完成课题研究,实现共同发展. 相似文献
4.
研究政治文明现状及发展水平必须首先明确政治文明的标准.政治文明是人类政治发展进程中取得的进步成果.政治文明的标准可以分为历史标准和现实标准两个方面.政治文明评价标准可分为内部标准和外部标准两个部分.内部标准包括政治主体文明的标准、政治关系文明的标准、政治意识文明标准、政治行为文明标准和政治制度文明标准;外部标准包括经济标准和社会标准.只有明确政治文明的评价标准才能区分政治文明与政治野蛮,才能对世界上多种多样的政治文明形态做出我们自己的价值判断,政治文明的评价标准研究是研究政治文明的基础. 相似文献
5.
找出高职院校人才培养存在的问题,是提高人才培养质量的前提。基于此,从教师的"教"、学生的"学"、学校的"管"等三个方面入手,分析高职院校人才培养过程中存在的问题,并提出解决办法,以期有效地提高学生对专业学习的认识和兴趣,从而提高人才培养质量。 相似文献
6.
师资水平的高低直接决定高职院校办学最终质量的高低。高职院校想要为社会培养出一批具有高素质的技能型人才,首先要提高院校内部教师的能力。所谓"双师型"教师团队,需要教师除了掌握基础的理论知识之外,还能够指导学生实践工作,只有具备这样的"双师型"教师团队才能够为社会培养更多更优秀的全面型人才。本文就长白山技能名师引领"双师型"教学团队建设的实践,思考相关建设手法。 相似文献
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疫情三年，中国人民在中国共产党的坚强领导下，同心抗疫，取得重大的决定性胜利。三年公共卫生事件对青年思想政治教育的教学方式、育人重点等造成了许多影响。如何因时而新、因事而进，是当前高校亟待解决的问题。文章聚焦于疫情防控时期青年思想政治教育出现的突出问题，掌握公共卫生事件下青年思想变化规律，挖掘公共卫生事件下青年思想教育工作特点，提出更新教育理念、革新教育内容、突出以人为本的教育任务，以实现教育成果最大化。 相似文献
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