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1.
本从理论与实践两个方面，对大学毕业生在择业过程中出现的适应性障碍进行了归纳，并分析了大学毕业生适应性障碍产生的主观原因，提出了一些基本对策。 相似文献
2.
孙海鹂 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
就农村中学教师在英语教学过程中普遍面临的学生基础水平差异过大，英语学习两极分化严重的情况，结合不同的课型及任务需要进行大胆的小组合作尝试，并不断反思、逐一完善，极大地调动了学生学习英语的积极性，有效减缓了两极分化，为新教师的发展提供了有益的启示。 相似文献
3.
对运动负荷的安排与相关因素的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
随着科学技术的不断发展,运动训练已全面走向科学训练时代。在多学科理论指导下,人们对运动负荷的安排与节奏的控制,已实行严格规范的科学监督。本文用运动基础理论的基本原理,阐述运动负荷安排的基本观点,提出以全面综合的角度去看待运动负荷的安排,从而在训练实践中,克服和减少运动负荷安排的盲目性。 相似文献
4.
教学投入是影响教师发展和教学质量的关键变量,也是中国高等教育界关注的热点问题,但当前关于高校教师教学投入的研究却明显滞后于实践发展需求。文章基于全国221所本科高校8255名教师的调查数据,首次系统考察了高校教师教学投入的影响因素和作用机制。研究结果支持了“环境—自我—投入—结果”模型：教学投入受到教学环境感知和教学自我效能感的影响,并直接影响教学效果和工作满意度。高校要努力为教师营造良好的教学环境,提供充分的教学支持,改善教学体验,提升教师的教学自我效能感,激励他们将更多的时间和精力投入教学活动之中,从而提升课程教学质量以及工作满意度。 相似文献
5.
根据三沟通英语专业学员的自身特点,即学员英语水平的参差性、在岗培训时间的短暂性及分割性等,如果我们老师仍采用对待大学英语专业学生的教学方法,显然是不切实际的.教学对象的改变迫使我们对三沟通英语专业教学进行思考.通过几年对初中英语教师的 相似文献
6.
7.
本文通过对北京某综合性研究型大学2005年-2010年博士毕业生历史数据的梳理,以及对2010届毕业生的问卷调查,比较了男、女博士毕业生的年终落实率和求职过程与结果。研究发现,女博士获得第一个工作机会所需时间长于男博士。但在落实率、获得的工作机会总数、实习期间和实习期后起薪,以及工作满意度方面,均不存在显著的性别差异。基于上述结果,本文讨论了女博士在求职过程和结果上的特殊性,提出了有针对性的辅导建议。 相似文献
8.
本文通过对美国伟大诗人布莱恩特《对死亡的看法》一诗的赏析和探究，启发读者应以一种乐观的、积极的态度去面对“死亡”这一事实；同时，树立正确的生活目的，怀有坚定的信念，为人类的美好未来而奋斗。 相似文献
9.
危及全球的金融危机席卷了中国报业,尤其是市场化发展较为成熟的都市类报纸,纸价高涨、销量下降、广告萎缩是摆在各家都市报社面前的现实问题。本文以武汉的都市报为例,阐述了在如此严峻的经济形势下,都市报必须另辟蹊径,在内涵式发展上,要优化报业集团资源,加强经济报道力度,探索集约化发展之路;在外延式发展上,要依托报网融合,促进都市报与各类媒介的融合,并遵循经济规律,实现都市报的多元化经营。 相似文献
10.
跳跃性思维本质上属于发散性思维,因此,它具备发散性思维的一般特征,如定向、新颖、层级、变通的特性。通俗地说,就是思维灵活、不呆板、有想象力且会变通、不拘泥。人们常说的举一反三、闻一知十、触类旁通、恍然大悟,就是跳跃性思维最通俗的概括。在语文教学中,若在阅读时合理地使用跳跃性思维,可以让学生开阔思维空间,进一步把握文章宗旨,而在写作时合理使用跳跃性思维,可以使语言表达更加精练。 相似文献