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GSI测试模式是清华大学等高校为克服我国现行考试制度存在的弊端,主动面对高等教育由精英教育向大众化教育转变而提出的一个举措,具有更加科学、更加公正、更高效率的特点.它既吸收了国际著名高校考试模式的优点,又体现了自身鲜明的特色. 相似文献
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自2003年开展自主选拔工作以来,经过一段时间摸索,清华大学按照以学业为主的综合素质多元评价,择优录取的原则,充分运用教育部赋予的招生自主权,通过笔试和面试相结合的方式,选拔了一批优秀学生。 相似文献
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本文在总结已有研究文献的基础上，从留学选择的角度进行问卷调查，运用因素分析的方法，通过实证研究，提出了由学校教育、社会声望、地区特点和文化氛围构成的大学吸引力四因子模型。 相似文献
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从学术交流看研究生科学共同体培育机制的建立 总被引：3，自引：0，他引：3
科学共同体对科学的发展和人才的培养发挥着更要的作用。科学共同体的培育机制就在于极大地加强和推动了学术交流。创建研究生纵向科研群体，形成研究生科学共同体的雏形，对于加强学术交流，提高研究生培养质量起到了积极的作用，是一种有益的尝试。 相似文献
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高校自主招生改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过回顾高校自主招生历程的意义,分析存在的问题,从适度扩大自主招生比例、适当公开自主招生标准、建立过程性评价机制、提高自主选拔考试的科学性、引进招考分离、改革自主招生的公正性和规范性等多个方面,对高校自主招生改革的趋势提出分析. 相似文献
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