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1.
学校体育文化与和谐校园构建的互动关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大任务,是我国社会发展的明确目标。学校是我国社会主义精神产品的生产基地,和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,在和谐社会的构建中具有特殊的地位与意义。学校体育是学校教育的重要组成部分,而学校体育文化是学校校园文化的重要组成部分,与和谐校园的构建相辅相成。学校校园  相似文献   
2.
广西少数民族竞技体育在高校体育中的应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘燏  宁业梅 《体育科技》2010,31(1):130-132,136
广西拥有丰富的少数民族竞技体育,将其引入高校体育教学可以加快体育教学改革,促进学生的身心健康,发扬民族体育文化。从宣传、师资队伍和教材的编制等方面提出少数民族竞技体育在高校应用与推广的建设性意见。  相似文献   
3.
高校女体育教师婚姻、家庭与事业观的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校女体育教师中部分人或多或少存在着因性别而引起的不利于女性成功的婚姻、家庭与事业观。为改变这一局面,应从转变思想观念、消除心理障碍、增加学习机会和体现人生价值等方面促进她们的更好发展。  相似文献   
4.
宁业梅 《体育科技》2003,24(4):55-57
剖析了广西大学学生体育锻炼状况及存在的一些问题 ,并分析出现问题的原因 ,提出解决问题的建议 ,以提高大学生的身体素质。  相似文献   
5.
体育锻炼的消极心理效应及其应对措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
锻炼成瘾、心理疲劳是体育锻炼产生的两大消极心理效应。分析这些消极心理产生的原因及其表现,并提出有效的应对措施,对提高体育锻炼效果、促进心理健康具有较大的理论价值与实践意义。  相似文献   
6.
心理因素是大学生健身习惯形成的主要内在因素。文章分析了健身习惯形成的心理过程,指出健身需要、健身动机、健身兴趣、健身态度是大学生健身习惯形成的驱动因素,并提出了培养大学生形成健身习惯的有效途径。  相似文献   
7.
大学生运动损伤的原因及预防措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁业梅 《体育科技》2005,26(4):51-52
高校课外体育活动,是学生增强体质、提高运动水平和运动技能的重要手段。预防大学生意外运动损伤的发生,必须重视在晨练、课间锻炼和课外体育活动的自我保护意识,从而为学习生活与工作打下良好的基础。  相似文献   
8.
高校开展阳光体育运动促进学生参与体育运动的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对广西高校学生进行问卷调查,结果表明多数大学生对阳光体育运动认识不深、体育参与意识薄弱和参与频率较低、学校缺乏足够的运动场地和运动器材,严重影响了阳光体育运动的开展.提出学校要加大宣传力度,加强对阳光体育的监督与指导,多渠道解决运动场地和器材缺乏问题,建立体育俱乐部的对策与建议.  相似文献   
9.
新时期教师教育的改革与发展日益受到关注,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.以科学发展观为指导全面深化教师教育改革,必须坚持以质量为中心,坚持以人为本,实现教育与人的可持续发展,提高教师培养培训的质量,关键在于积极推进创新教育培训模式,建设高水平高质量的教师教育师资队伍.  相似文献   
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