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运用专家访谈、实地调研及数理统计等研究方法,对郑州西亚斯学院体育学院 2019 级 213 人从理想信念、大学梦、人生定位以及平时生活细节等方面进行了教育管理与疏导,在住宿书院与专业学院育人导师和专业导师协调、统筹、兼顾、配合等融合教育管理的前提基础上创造出高质量发展背景下大学生教育管理的奇迹,为高校大学生教育管理提供参考依据。  相似文献   
2.
游泳运动员最佳竞技状态的形成是一个连续不断的发展变化过程,必须通过游泳教练员的科学训练与技术指导和总体的科学调控,才会使游泳运动员的训练获得最佳竞技状态.  相似文献   
3.
从素质教育的现状入手,浅析大学生素质教育的意义,阐述提高大学生素质的几种途径,将对全面提高大学生的素质具有重要意义。  相似文献   
4.
把更多的余暇时间投入到休闲体育中来,逐渐成为公务员生活中的一种时尚。开展公务员休闲体育对于实施终身体育具有积极作用,能够为和谐社会的构建提供稳定的社会环境,为提高政府行政效率提供人力保障。  相似文献   
5.
我国假日体育发展探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对假日体育的概念、假日体育产生的社会因素及假日体育在我国的发展趋势进行分析,阐明假日体育在我国将会呈现出蓬勃的发展前景.  相似文献   
6.
采用文献资料法和逻辑分析法,探讨核心素养时代体育大单元教学的设计理念与实施路径。研究认为,体育大单元教学本身具有深度学习意蕴,其与深度学习的目标指向一致、结构特征趋同、实现机制耦合。据此提出,将知识的迁移与应用作为教学目标设计理念,将整体性运动项目教学作为教学内容设计理念,将精准链接作为教学情境设计理念,将促进学生内隐思维显性化作为教学策略设计理念,将实施指向深度学习的表现性评价作为教学评价设计理念,从而确定“选择大单元学习主题—确定大单元学习目标—设计大单元学习活动—开展大单元持续性评价”的实践理路,促使体育大单元教学之路行稳致远。  相似文献   
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