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在教育信息化的时代,教师应该根据信息技术教育的新特征,及时调整好自己的状态,做好自己角色的定位,以满足新时代的需求。21世纪,信息技术日新月异,当代社会被人们称之为信息社会,信息成为人们生存发展的决定要素之一,各行各业的发展对信息产生了很大的依赖性。随着现代信息技术的迅速发展,计算机、多媒体和网络成为人们获取知识、从事工作、了解世界和与人交往的主要途径。随着多媒体技术,通讯技术,网络技术渗透到教育的各个方面,因特网,电子邮件,卫星通讯等新的教育媒体的普遍应用,增加了人们相互交流的机会,教育产生了革命性的变化,冲击… 相似文献
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<中华人民共和国国防教育法>规定:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径.高校的国防教育是指高校通过开展与国防有关的教育活动服务国家国防建设,它与国家的战略需要紧密结合.和平时期,高校的国防教育主要是通过大学生军事训练来实施,以此为围家培养高素质的国防后备人才.大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力.大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义,在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用. 相似文献
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《中华人民共和国国防教育法》规定：国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。学校的国防教育是全民国防教育的基础。在高校开展国防教育,是教育必须为社会主义现代化服务,尤其是为国防现代化服务的有效途径,是培养国防后备人才的重要措施,是国防教育体系的重要组成部分。 相似文献
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宋建勇 《天津师范大学学报(社会科学版)》1995,(4)
对陈云计划经济思想的几点思考宋建勇研究陈云同志的思想，不能不研究其计划经济的有关思想。本文试就如下几个问题进行分析：（一）建国初期我国计划经济体制发挥积极作用之原因的再认识；（二）关于国民经济“按比例发展是最快的速度”问题；（三）陈云同志在计划与市场... 相似文献
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红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。高校应充分利用校本红色资源在思政育人方面的优势和价值,探索将其融入思想政治教育的创新路径以及高校校本红色资源育人体系构建策略。在路径创新方面,应以学生为主体、转变叙事方式、打破校园围墙。同时,高校校本红色资源育人是一个系统工程,应构建多学科交叉、多部门联动、多维度协同的育人体系。 相似文献
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把中国的事情放到复杂的国际背景下来考虑宋建勇江泽民同志最近多次强调，党的干部，特别是党的高级干部，一定要讲政治，在政治问题上一定要头脑清醒。越是改革开放越要讲政治，越是发展经济越要讲政治。提高领导干部的政治水平，需要做出多方面的努力，深刻洞察国际形势... 相似文献
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一、引言 汉语量词是汉藏语系中颇具特色的词类.在近百年的汉语语法学史上,量词一直是语法学家们的研究课题,他们主要研究的是量词的分类、量词与相关成分的关系、量词的重叠和修辞色彩这些方面. 相似文献
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宋建勇 《中国科教创新导刊》2013,(30):232-232
随着网络技术的发展,学校教育技术装备的完善,教师信息技术应用能力的提高,教师必须充分发挥校园网的作用,拓展学生的知识面,培养学生自学能力,发挥学生的主体作用,实现学生人格社会化、现代化,培养和提高学生的创新精神和实践能力。同时利用网络开设了"心理信箱、心理聊天室",为学生心理健康服务,真正成为学生身心健康成长的引路人。 相似文献