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教师参与:学校成功发展的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师参与管理与决策已经越来越被国内外专家所认可,教师成为合法的、相互信任的民主参与者是学校成功发展的关键,教师参与学校管理和决策的理念已逐渐被人们所接受。但现实中由于学校和教师各方面的原因,教师始终未能充分地参与学校的决策,不愿表达自己的观点。要提高教师参与的意识,推行教师民主参与的新理念,充分发挥教师参与的积极性,可以从建立关系、权力共享、学校支持和发挥潜能四个方面着手进行。  相似文献   
2.
反思:教师专业发展的应有之举   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师要适应发展和变革,必须不断提高自身的专业素质。反思被认为是一种促进教师专业发展、提高教师素质的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。教师的专业成长应以反思实践为基本路径。教师应该提高专业发展意识,探寻反思策略,努力提升有效反思的能力;学校应该建立反思的长效机制,创设反思的文化氛围,积极鼓励教师反思,从而促进教师和学校的持续发展。  相似文献   
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高师学生潜能挖掘与素质培养探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着信息社会的快速来临和社会对知识的日趋重视,人的素质已经成为社会进步和发展的决定性因素,社会对教师能力的要求越来越高,对高师学生素质的要求也越来越高。所以,加强高师学生的潜能挖掘和素质培养,已经引起各高师院校的普遍关注。本文从高师学生素质现状出发,分析了形成这种状况的原因,并对如何开发和挖掘高师学生的潜能,培养他们的素质提出了若干有益的建议。  相似文献   
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本文分析了目前我国高校后勤管理信息系统的现状;提出了运用Struts框架构建基于J2EE的高校后勤管理信息系统,并对系统的基本结构、主要特点、组成部分、主要功能进行分析;结合高校后勤管理实际分析了信息系统客户端、Web层、业务层、数据层的设计,以构建具有稳定性、灵活性和可伸缩性、易维护性的高校后勤管理信息系统,增强后勤保障能力,加强后勤市场的管理,提高工作效率。  相似文献   
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增强后勤保障能力推进和谐校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐校园建设是完成学校办学任务的重要保证,是高校实现可持续发展的客观要求;坚实的后勤保障是建设和谐校园的重要条件;建设人本化、市场化、专业化、科技化后勤,构建新型后勤保障体系,是增强后勤保障能力、推进和谐校园建设的重要举措。  相似文献   
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高校学生公寓管理信息系统是校园信息化的基础,是高校后勤社会化实体管理水平的标志。公寓管理信息系统基于B/S体系结构、以WEB技术为核心、采用UML建模语言设计开发,涵盖高校学生公寓管理的各项功能,明确实施过程与实施规范,实现学生公寓管理的信息化。  相似文献   
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