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1.
2.
随首自由基理论引入运动医学领域之后,运动与自由基已成为人们关注的课题,此领域的研究主要集中于:运动性内源性自由基代谢,自由基与运动性疲劳,自由基与运动性肌肉损伤等。本就自由基与运动性疲劳这一问题进行简要综述。  相似文献   
3.
关注教师的身心健康,指导教师参与体育健身活动,是学校工会的一项重要工作和校内社会体育指导员的基本责任与义务。本文通过教师在体育健身方面所存在的积极心理、轻视心理、疑虑心理、消极心理等不同心理特点的分析,提出了有针对性地指导和开展教师体育健身活动的策略。  相似文献   
4.
绳跨过定滑轮拉物体的速度分解问题,是对运动的合成和分解的直接应用。学生在分析和解答这类问题时,由于受到力的分解负迁移的影响,往往分不清哪是合速度哪是分速度而导致错误。笔者以为,若采用如下三种方法从不同的角度去分析理解便能较好地克服思维障碍。1分解法用分解法解题的关键是把握好两点:一是因轻绳不可伸长,那么在绳绷紧时沿绳方向的速度一定处处相等;二是物体实际的速度才是合速度。例如图1,人用轻绳通过光滑的定滑轮拉物体,若人以速度ν0匀速前进,当AB段绳与水平方向成α角时,求物体的速度。解析由于物体的速度才是合速度,故将…  相似文献   
5.
运动选材就是根据运动项目特点和要求,以科学的方法进行测试和预测,将那些先天条件优秀的选手从小选拔出来,并经过一定时间考查,进行有目的的系统训练,使他们在未来重大比赛上,创造优异成绩。在先天条件诸多因素中,本选择了既符合游泳项目特点和游泳教学大纲的要求,又能反映先天条件的三项选材因素:身高预测(反映身体形态的重要因素)、柔韧性(足晾屈与足背屈)的测量(反映运动员素质的重要因素)、气质类型分析(反映心理素质的重要因素)作为指标,并将其同选材结合起来,为选材提供科学依据。  相似文献   
6.
如何让学生远离嫉妒   总被引:1,自引:0,他引:1  
明确告诉学生,人是社会性的,人与人之间存在差距和竞争,自然会产生嫉妒心理,这是很正常的。相反,—个毫无嫉妒心的人有时是缺乏活力的,会导致不思进取。如果将嫉妒心科学转化,可能会对人生产生极大的前进动力,会激发人的潜力和创造力。因此在实际学习生活中,应教育学生把他人的成功作为自己的前进目标,教给学生勇敢地面对现实,研究他人的优势和劣势,总结自己的不足和长处,  相似文献   
7.
[背景材料]日本政府于2004年12月10日通过了表明今后10年安全保障政策的新《防卫计划大纲》。新大纲提出了日本安全战略的两大目标“:防止威胁直接波及日本”和“改善国际环境,以防威胁波及日本”。并提出实现这两大目标的三种途径。这表明本日安全政策的内涵已由国内安全拓展到国际安全,不仅仅满足于确保本土的安全,而且还要积极参与国际安全事务,从而建立有利于日本的外部安全环境。[考点链接]历史部分:明朝中后期,日本倭寇与中国东南沿海的一些奸商相勾结,倭患愈演愈烈。明治维新后的日本在向帝国主义过渡的过程中,制定了“征韩侵华”的…  相似文献   
8.
旋转推进法(Millad)法是较为完善的单侧唇裂修复方法之一,尤适于单侧完全性唇裂、二度唇裂伴鼻部畸形患者。笔者自1984年以来对这种方法进行了改进,修复单侧完全性唇裂19例,二度唇裂伴鼻畸形者11例,获得了满意效果。现将改进的方法和体会分白唇修复、红唇修复及鼻部修复三部分介绍。一、定点划线(见图1图2)  相似文献   
9.
突出"健康第一"思想的体育教育专业课程体系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过献资料法和问卷调查法,确立了高校体育专业的课程体系;并利用层次分析法(AMP)建立了一个四阶递进层次结构。  相似文献   
10.
创新是发展的第一推动力,与发展相伴而行。发展必须在坚持和深化改革的同时谋求创新,实现新的跨越。创新需要不断解放思想、实事求是、与时俱进。发展无止境,创新亦无止境。发展需要创新,创新推动发展,创新是出版事业发展的不竭动力。  相似文献   
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