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1.
加强宗教活动场所财务监督管理,有利于规范其财务工作,维护信教群众的合法权益,我区通过贯彻《宗教活动场所财务监督管理办法(试行)》和《民间非营利组织会计制度》的有关精神,在宗教活动场所建立了系统的财务管理体系,得到了信教群众的普遍认可,为宗教界的和谐、稳定打下了坚实的基础.  相似文献   
2.
《家》是北师大义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第四单元的第二篇主体课文。这篇课文是在学完《我的家》一课后,在充分感受亲情、体会亲人的爱的基础上进行的教学。通过本课的教学,使学生知道我们有一个共同的家,那就是我们伟大的祖国———中华人民共和国,体验在祖国这个大家庭中愉快的生活,激发学生爱祖国、爱集体、爱动物的思想感情。在教学中,我注意从学生的实际出发,准确把握教学目标,突出教学重点难点,精心做好课前准备,巧妙设计教学各环节,使学生知道了祖国是我们共同的家,了解了祖国大好河山的美丽,初步培养了学生自主、…  相似文献   
3.
以民营上市公司非平衡面板数据作为研究样本,从股权结构、董事会特征和高管激励机制三个维度实证分析了民营上市公司内部治理结构对企业绩效的影响。研究结果表明,股权集中度、监事会规模及高管人员持股比例对企业绩效有消极影响,独立董事占比的提高可以提升企业绩效,董事长兼任总经理及高管人员薪酬激励分别与企业绩效呈正相关关系。  相似文献   
4.
深度贫困地区学前教育发展滞后,相较于发达地区差距甚大。因而只有充分认识到发展学前教育的重要性,尽快补齐短板,才能更好地满足深度贫困地区群众对美好生活的需求。文章以甘肃省白银市为例,从儿童健康成长、教育扶贫、乡村振兴、教育现代化、农业农村现代化等多个角度阐述发展学前教育的重要意义,旨在全面推进学前教育优质普惠均衡发展,进而为深度贫困地区可持续发展提供有力支撑。  相似文献   
5.
尚娟 《家长》2023,(32):31-33
<正>当前,学科核心素养的培养已成为小学教育改革的前沿主题,推动了不同学科教学的改革。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等方面,这些内容与学生的思维能力发展有着十分紧密的联系,尤其对小学生思维能力的培养具有重要意义。基于此,教师必须充分考虑学生的年龄特点和认知能力,对学生思维能力培养现状有一个充分了解,以有效的手段和方式促进学生思维能力的发展。但是现阶段,教师在开展教学活动时仍然面临着诸多挑战,仍需探究更加有效的培养对策。一、逻辑思维能力培养的重要性  相似文献   
6.
商伟  尚娟 《考试周刊》2013,(16):121-122
作者以中国学术期刊数据库的数据为研究基础,对我国16种中文体育类核心期刊发表的网球论文进行研究,从发表数量、年发表量、研究主要内容等方面进行分析,总结我国网球论文的特点和变化趋势。结果显示:随着网球运动的发展,网球科研论文近十年总发表量及各个核心期刊年发文量大致呈逐年上升趋势,研究内容丰富多样,选题呈多向特点,但是关于大众网球的研究相对较少。  相似文献   
7.
我不漂亮     
漂亮女孩自然是生活的宠儿。可是我偏偏不漂亮。因为我没有漂亮女孩们那如云的秀发,没有似水的双瞳,没有如花笑脸,没有婀娜身材。凡是漂亮女孩有的外  相似文献   
8.
尚娟 《辽宁教育》2003,(7):108-109
<家>是北师大义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第四单元的第二篇主体课文.这篇课文是在学完<我的家>一课后,在充分感受亲情、体会亲人的爱的基础上进行的教学.通过本课的教学,使学生知道我们有一个共同的家,那就是我们伟大的祖国--中华人民共和国,体验在祖国这个大家庭中愉快的生活,激发学生爱祖国、爱集体、爱动物的思想感情.在教学中,我注意从学生的实际出发,准确把握教学目标,突出教学重点难点,精心做好课前准备,巧妙设计教学各环节,使学生知道了祖国是我们共同的家,了解了祖国大好河山的美丽,初步培养了学生自主、合作的学习能力和自己动手搜集材料的能力,实现了教学目标.  相似文献   
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