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毕业论文写作是高校大学生运用所学专业知识观察问题、分析问题、解决问题的综合实践的过程,是高校教学质量集中体现.实行专业教学与毕业论文选题相结合、教师科研与学生参与相结合、普遍指导与个别指导相结合、总结评定与学生交流相结合,严把选题关、中期检查关、答辩关,是当前提高毕业论文质量行之有效的方法. 相似文献
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CBE理论是近年来在欧美和澳大利亚相当流行的一种教育思想，是Competency－BasedEducation的缩写（澳大利亚称CBT，ComPetencv－BasedEducationandTraining），其意思为“以能力为基础的教育”。本文结合在澳大利亚的学习认识，谈一谈CBE理论的特点和实施方法。一、CBE理论体系和特点CBE的教育指导思想是：以满足产业界和社会对培训Z象履行岗位职责所需要的能力要求为基本原则，强调学生在学习过程中的主导地位，从就业环境而不是教育专家的观点方面来开发课程。澳大利亚CBE理论体系大致由四个系统组成，每个系统又各有自己的子… 相似文献
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中等职业技术教育在澳大利亚教育系统中占有重要的地位,澳大利亚把职业技术教育看作是应用性教育,认为职业技术人才的培训对生产和经济的发展有直接的推动作用。所以澳大利亚地方政府和企业同时参与了职业技术教育的管理,并获得了成功。本文试图就中澳中等职业技术教育实施机构,组织形式,运行特点和课程结构等几方面进行比较。 相似文献
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现代农业科技创新源动力不足,农业高新技术研发水平不高,整体科技实力不强,农业科技资金投入不足,现有的农业科技推广体制机制影响农技推广的积极性与推广成果,科技应用服务效果受限于脆弱的农村基础设施和落后的农户观念,以及不很健全的农业科技中介服务组织,现代农业科技管理体制与政策不够完善、调控力不足等是目前苏北地区现代农业科技支撑体系建设中存在的问题,并就构建科技创新体系、完善农业科技成果转化体系、探索多元技术推广模式、完善农业科技应用服务体系、理顺科技管理体制和运行机制、构筑现代农业科技发展保障体系等提出了相应的完善对策和建议。 相似文献
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分析了连云港市现代农业科技推广体系中推广体制、运行机制、推广人员专业素质、推广方式等四个方面存在的问题,并提出了相应的对策措施. 相似文献
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物理教学中应始终贯穿两条主线:一条是物理知识的传授,另一条是物理思想方法和能力的培养.但传统的教学只强调了知识的传授,在教学中注重的是概念、规律的本身及学生掌握知识的状况,忽视受教育者的个性发展,制约了他们的素质的提高.因此,强调学生在教学中的主体地位,注重学生合理的智能结构的形成以及知识和能力的转化,是物理教学改革的基本思想,本文拟就物理教学中知识的传授与能力的培养谈一点粗浅的看法.一、物理教学培养学生良好的知识素养,决不是进行物理知识的简单传输,而是要让学 相似文献
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尹小舟 《连云港职业技术学院学报》2008,21(3):13-15
采用反馈线性化方法实现混沌同步,以Lorenz系统这个典型混沌系统为例,从理论和数值上研究了这种混沌同步方法。模拟结果表明,Lorenz系统在新的动力学的基础上达到完全同步。 相似文献
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尹小舟 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(4)
本文探讨了基于MCMC算法实现的一元线性回归模型参数估计的贝叶斯方法,对经典统计方法和贝叶斯统计进行了比较. 相似文献
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