西部欠发达地区非学历教育考试的实践及对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

常维  杜刘家 《教育与考试》2010,(2):10-14

随着社会主义市场经济改革的逐步深入、劳动就业准入制度的建立与完善,非学历教育考试面临着前所未有的挑战和发展机遇。本文以甘肃省为例,通过对非学历教育考试现状的分析,提出西部欠发达地区非学历教育考试的长足发展,必须立足社会经济发展的实际,与学历教育相沟通,全方位加强合作,把社会效益放在第一位,打造精品,以质取胜,为社会提供优质、公平的评价手段,以灵活的机制培育新的证书项目,构建终身教育的立交桥。  相似文献   

教材建设——自学考试事业发展的关键     

常维 《甘肃教育》2010,(8):6-7

高等教育自学考试制度的建立，既是我国社会经济发展客观需求的必然，也是高等教育体制改革的重大突破。这种“个人自学、社会助学、国家考试”相结合的高等教育新形式，是有效开发与合理利用人力资源的重要途径和方法。在自学考试教育中，教材问题是一个基本问题，历来为社会各界所关注，教材建设的成败更是影响着人才培养的质量和规格。为此，我们应该把握教材的现有情况，不断加强教材建设工作。  相似文献   

浅谈小学美术课堂中的情感教育     

常维 《大观周刊》2011,(14):112-112

情感是人对待周围现实和对待自身态度的一种稳定而持久的体验。艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别于其他学科。艺术更为讲究的是情感的投入与心灵的交流,否则如无根之木,无源之水。  相似文献