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1.
张会明  余虎 《中国培训》2005,(12):53-53
如何提高车间班长的综合素质,让他们更好地带领班组成员去完成企业的各项生产任务?江南机器(集团)有限公司五分厂采用的方法是:将“完成任务好、现场管理好、精神文明好、成本控制好、质量安全好、数字信息真实准确”作为班组建设的标准模式,通过举办以“五好一准确”为主要内容的“星级班长红花赛”活动,达到了批量“制造”优秀班长的目的。该厂的“星级班长红花赛”分前期准备、动员培训、检查考核三个阶段。前期准备阶段主要是对班长的管理水平、业务技术等进行评估,对班长是否适应今后发展的要求,以及需要完善的方面提出明确的要求。动…  相似文献   
2.
课堂提问是高三复习的重要手段之一,运用的恰当,可以激发学生学生习兴趣,启发学生积极思考,帮助学生理解知识要点,破解知识难点,引导学生循序渐进地理解问题,解决问题.反之运用不恰当,提问就会变成简单的课堂"热闹",学生的异口同声替代了他们的思维活动,不能起到提问的作用.因此设计提问必须讲究技巧.  相似文献   
3.
座位     
横行竖列,整齐排放,区区斗室,小小座位,竟有高低贵贱之分。一般,教室二至四排中部为黄金地段,(按班级人数多少决定)以看得明,听得清,目不斜视,能够集中精力,老师的活动能经常辐射到为标准。又以靠近走道为最佳,方便于和老师接触,这个地段是学生们的争夺范围。黄金地段过罢就挨前排了,这里一般是弱视学生的特殊位置,也有许多学生不愿意坐到这里,老师唾星飞舞,粉笔灰尘弥漫,环境污染严重。何况近水楼台:稍有不慎,老师的巴掌就吻到脸上,台上的教鞭就亲到头  相似文献   
4.
南口机车车辆机械厂为了提高企业基础管理水平,提升班组长的综合素质,充分发挥班组长的作用,在北京职工教育协会的支持下,从2005年11月18日起组织了班组长培训班,来自全厂各单位生产一线的100位班组长参加培训。这次培训的特点是:1、使用新教材。首次采用了由劳动和社会保障部、中国职工教育和职业培训协会联合编写的《企业班组长培训教程基础篇》《企业班组长培训教程实训篇》两本教材。这套图文并茂的教材深受学员的欢迎和好评。2、资深教员讲课。为使学员能真正从理论上有所提高,技能上行所收获,北京职工教育协会专门从讲师团中选派了具…  相似文献   
5.
我国的教育体制经过多年的探索和改革,虽然取得了一些进步,但是现在的教学形式在很大程度上还是以教师为中心,学生的学习仍然处于被动接受的状态,学习方式有待进一步的优化.  相似文献   
6.
通识教育是培养创新型人才、提高大学生素质的重要途径。化学通识教育不仅能培养大学生的科学素养,而且对培养大学生创新思维及创新能力有着重要的作用。  相似文献   
7.
当前,随着市场经济的不断深入发展,企业经营机制的逐步改进,现代企业制度逐步落实,分流下岗职工也正在与日俱增、如何安置下岗职工,解决实际困难,开展再就业工程,已成为关系全民族的大事,成为全社会应同心协力共同参与克服的系统工程。职工学校作为提高职工素质,增强职工能力的有效的职能部门,应审时度势,把为再就业工程服务作为自己工作的重要内容。主动与再就业工程挂钩,以下岗职工再就业为目标,培训下岗职工技能为手段,谋划职工教育新的突破,创设多种形式的职工教育办学模式,体现为再就业  相似文献   
8.
绕包机在电线电缆行业应用的非常广泛,主要是在电缆上缠绕一层或者几层介质,来提高电缆的性能。如:笼绞机、框绞机、管绞机、成缆机、屏蔽机等设备上面都有用,主要缠绕材料有云母带、无纺布、铜带等。绕包机的稳定性,对电缆性能的影响和生产成本都有很大的影响。根据这些要求,我们自主研发了通用型的绕包机。  相似文献   
9.
课堂提问是高三复习的重要手段之一,运用的恰当,可以激发学生学生习兴趣,启发学生积极思考,帮助学生理解知识要点,破解知识难点,引导学生循序渐进地理解问题,解决问题。反之运用不恰当,提问就会变成简单的课堂“热闹”,学生的异口同声替代了他们的思维活动,不能起  相似文献   
10.
浅谈研究性学习与发现式教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究性学习是近一段时期教育教学方面的一个热门话题 .从 2 0 0 0年秋季入学开始 ,研究性学习已被列入了高中必修课之中 .为了开展好研究性学习 ,我们系统地学习了研究性学习的有关理论 ,对它有了进一步的认识 .与此同时 ,另一个似乎老生常谈的话题——发现式教学法也引起了我们极大的兴趣 .为此 ,就这两个话题谈谈自己的看法 .1 什么是研究性学习 ?什么是发现式教学法 ?1.1 什么是研究性学习 ?所谓研究性学习 ,就是学生在教师的指导下 ,选择和确定研究课题 ,以类似科学研究的方式 ,积极主动地获取知识、应用知识、解决问题的教学方法 .从…  相似文献   
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