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思想创新、目标创新、制度创新、管理创新和内容创新是高校体育教育的核心。这五个方面的创新,对高校体育教育新体系的建立与发展具有决定性的作用。通过这五个方面的创新与再造,逐步建立健康化、人文化、个性化、科学化、时代化的高校体育教育新体系,为高校教育事业和社会体育事业服务,扩展高校体育教育的社会服务功能。 相似文献
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为了解决高校男生之间和女生之间在身体素质和体育技能方面的巨大差异给体育课教学所带来的困惑,缩小授课班级学生间的差异,在男、女分班和自主选项、选教师、选时间的基础上,针对男女大学生的实际水平和能力,经过设计、论证、实践和修订,构建了完善的分层次教学文件系统和管理规章制度。分层次体育课教学体系的建设是成功的,教学质量逐年提高,学生给与了课程建设极高的评价。 相似文献
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市、地电大在电大五级办学的纵向链条中,正处在战略枢纽的中心位置上,切实加强市地电大的建设,努力办好市地电大,是一项极其重要的战略性任务。市、地电大既不能只是一个单纯的管理机构,也不能只是一个 相似文献
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采用文献资料、调查分析和专家访谈等方法，就高校田径教学现状及存在的问题进行论述与分析，并提出相应的对策，旨在为高校合理开展田径教学提供参考。 相似文献
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