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论成人学生的学习动机 总被引：2，自引：0，他引：2
成人学生在生理、心理及思维方式上具有不同于青少年学生的诸多特点,这些特点对其学习活动产生了深刻的影响。成人学生的学习动机是其学习需要的表现和反映,有多样性、实用性、深刻性的特点。学习动机的水平及强度形成并促进了学习活动,影响着学习效果,培养和激发成人学生的学习动机,所以要注意选取恰当的方法。 相似文献
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<正> 角色是指一个人在特定群体中的身份和地位。角色的身份和地位规定了担任某一特定社会职务的人应有的思想和行为。在日常的工作和生活过程中,人们在不同系统中担任不同的角色,清楚地认识到这一点,使自己的行为符合其角色的要求。体育教研组长这一角色和身份决定了他在学校体育工作 相似文献
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为了做好全日制专业硕士研究生教育,让学生充分了解行业特点,分析了全日制专业硕士新生的情况,阐明了设置在学业教育前期的行业实习课程主要教学任务——了解用人单位对人才的知识、技术、技能的需求以及理解从业素质,介绍了基于帮助学生快速明确专业学习方向,增强专业素质和专业技能的教学目的,并说明了实践中探索的行业实习教学模式、开展步骤,提出了行业实习中技术与行业素质教育、实习教师遴选以及成绩考核的方法。 相似文献
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本文介绍了上海图书馆、浙江图书馆的建筑设计，提出了现代化图书馆建筑设计应具备的开放性、灵活性、合理性、舒适性。 相似文献
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MARC21书目格式丛编说明字段著录探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
对MARC21书目格式的丛编说明字段440与490进行探讨,并举例说明其著录方法。 相似文献
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成人高校的邓小平理论教学方法有其独特性,教学方法的确立需要以邓小平理论风格特点以及邓小平理论产生发展的宏大历史背景为依托,寻找适合成人学习者的最佳教学方案。 相似文献
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