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1.
2010年6月教育部启动卓越工程师教育培养计划,主要是企业与高校共同成为人才培养的单位,加深企业的参与度。校企合作是开展工程教育的重要途径,应用型本科人才培养参照"卓越计划",可以提高人才培养的质量。因此,需要以企业对人才的需求为导向、以调动企业的积极性为突破口、以政府的政策支持为保障、以双师型教师队伍建设为关键来构建应用型本科人才培养模式。  相似文献   
2.
在新的环境下,高职院校部分大学生的宽容、创新、生态意识越来越淡薄。2008年奥运会提出的绿色奥运、科技奥运、人文奥运三个理念蕴涵着深刻的道德本质,这对于培养大学生宽容、创新、生态意识提供了新的契机。  相似文献   
3.
创业型大学必须加强职业道德教育。传统职业道德教育是传授一套特定价值观念的工具,因此必须更新职业道德教育理念。从尊重——职业道德教育理念的基础;理解——职业道德教育的核心;相长——职业道德教育的目的三方面寻求理念更新,从交往对话、情感沟通、平等待人三方面寻找方法改进。  相似文献   
4.
职业学校德育主流是积极、健康的,但是职业学校的学生缺乏是非判断能力、自信心不足、逆反心理严重,学校缺乏对德育重要性的认识、德育工作者素质不高、对德育活动经费投入不足等,这些也是不容忽视的。针对以上问题,文章探索了提高职业学校德育的路径。  相似文献   
5.
思想政治教育社会环境的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期社会环境即全球化、市场经济、网络、社会分层不断发生变化,同时社会环境本身也具有负面性,这成为思想政治教育失效的原因之一。为此,应从继承和弘扬民族文化,高扬马克思主义主旋律,深化集体主义价值观教育,教师队伍的建设上寻求对策。  相似文献   
6.
随着国内国际环境的不断变化,我国思想政治教育面临着加入WTO、举办2008年奥运会、网络化进程加快和社会阶层不断分化的四重挑战.为此,应从教育内容,教育环境、教育方法和教师队伍建设上寻求相应对策.  相似文献   
7.
在新时期随着国内国际环境的不断变化,思想政治教育面临着我国加入WTO、2008年奥运会、网络和社会分层的挑战。为此,应从教育内容、教育环境、教育方法和教师队伍建设上寻求对策。  相似文献   
8.
宽容是中华民族传统优秀文化的重要组成部分,也是德育需要的现代理念。宽容是德育教学模式主体性的深层品质、是德育教学模式最终目的的重要条件、是德育教学模式中人际交往的重要准则。通过优化以科学发展观为指导的经济环境、优化以党风建设为核心的政治环境、优化以社会主义核心价值体系为主导的文化环境来构建德育教学模式。  相似文献   
9.
随着经济社会的快速发展,中国已进入了高等教育大众化阶段,应用型本科教育更加为人们所熟悉和重视。应用型本科院校主要培养一线生产、建设、管理和服务的综合性复合型人才。思想政治教育为应用型本科院校大学生引导方向,健全大学生人格,是应用型人才创新能力的重要手段之一。因此,应该通过转变思想观念、健全管理体制、探索学生自我教育途径等构建应用型本科院校思想政治教育模式。  相似文献   
10.
民办高校是高等教育的重要组成部分,但是公办学校及其学生有其自身的特点,社会上认为学生的素质不高,这和民办高校思想政治教育的生态环境是分不开的,主要受家庭教育环境、社会教育环境和学校教育环境的影响,提高民办高校思想政治教育的实效,需要树立整体互存的理念、遵循动态平衡规律、把握协调性与统一性相结合的原则,为此构建民办高校思想政治教育生态环境。  相似文献   
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