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文章通过资料分析及调查走访法对入选第三批安徽省非物质文化遗产的枞阳县东乡武术的起源与传承关系及方式进行分析研究,从历史、现实、自身因素等方面探究枞阳东乡武术的传承问题,以及从这些影响因素中获得的启示,提出关于东乡武术更好发展的若干意见和建议,为进一步促进枞阳东乡武术传承发展提供一定的有益参考依据。 相似文献
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《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)自1990年颁布实施以来,对促进高校体育的开展与大学生体质的增强,起到了积极的作用,但也还存在一些问题。《标准》在奖励分上有四条规定,只要符合其中一条,都可奖励3~5分,并可累计加分。但实际上,对大多数学生来说,要获得奖励分是很难的,特别是对不开设体育课的高年级的学生来说,难度更大。究其原因,主要是成绩换算不尽合理,影响了学生锻炼积极性。例如,换算表上250分的身体素质换算成《标准》分是30分,300分是35分,那么295分呢?还是30分,等同于250分。由于档距过大,… 相似文献
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我国矿产资源具有复杂、难选、低品位、多金属共生的特点,循环经济是改变矿产资源开发利用效率低、实现资源合理利用和可持续利用的唯一方式:本文综述了矿产资源综合利用的现状、问题,提出了加强矿产资源综合利用,发展循环经济的对策建议. 相似文献
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社会压力造成的焦虑心理,让大学生产生各种行为障碍,主要表现为物质滥用及依赖、进食障碍和网络成瘾.本研究旨在探讨有氧运动如何预防和改善大学生的各种行为障碍.研究发现,有氧运动可以提升物质使用障碍患者的情绪和主管幸福感,改善进食障碍患者对体重、体形问题的过度焦虑,并有效转移网络成瘾患者的注意力,减少网络依赖.这一研究为大学生心理健康和高校体育教育提供理论和实践指导. 相似文献
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安庆师范学院体育教育专业田径课程教学存在一些问题,须通过教学改革,更新田径课程培养目标,重视师资队伍建设,改革教学内容、方法与手段,加强田径教学质量科学评价研究。该课程教学改革正在全面推进,且取得了可喜的成绩。 相似文献
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分组群体评价教学对大学生心理健康的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
在现有的学校体育模式下,利用体育教学手段和方法,通过改变教学评价方式,强调培养学生的集体观念和整体协作意识,引导学生乐于与同学共同锻炼,自觉增加体育活动的次数与时间;从而改善学生的心理健康。 相似文献
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