“和”在校园内外——潍坊市高新区北海学校印象     

张庆亮  李德连 《山东教育》2011,(Z5)

天人合一,贵和尚中是中华文化的精髓,其核心全在一和字。家庭和谐、社会和谐、各阶层和谐、人与人之间和谐、人与自然和谐。‘和'就是人人有饭吃。对学校而言,就是人人有舒心的岗位,应有的待遇得到落实。潍坊市高新区北海学校校长汤善香笑言,‘谐'就是人人能说话,能发表意见。只有和谐了,学校才  相似文献   

双阅读 共成长——安丘市兴安小学“双阅读”教学显成效     

隗鹏  张庆亮 《山东教育》2011,(25):2+65

学生不会阅读,"读"了也与"写"不搭界,读的文章在左口袋,写的作文在右口袋;读的文章在纸面上,写的文章不在心里,最终还是不会写。这种令老师着急、学生苦恼的普遍现象,已经在安丘市兴安小学得到了初步解决。近年来,兴安小学立足教学实际,积极进行教学改革,尤其在小学高年级阅读和习作  相似文献   

LB770低本底α/β测定仪故障检测     

王佳思  张庆亮  王帅彬 《环球赛鸽科技》2015,(11)

本文对LB770低本底α/β测定仪的故障的发现过程进行了简要叙述。并通过进行LB770仪器的坪曲线测量,薄膜与金属阳极丝检查,数据处理器LB530PC、前置放大器LB2025与探测器检查比对试验,对仪器各个组成部件进行了故障检测和诊断,最终判断为仪器探测器部分(即探头)因达到使用寿命而发生老化故障,为仪器的进一步检修提供了指导。  相似文献   

全市上下总动员 确保教育优先发展——潍坊市贯彻全教会、省教会精神访谈录     

王厚杰  王成洪  张庆亮 《山东教育》1994,(12)

全国、全省教育工作会议召开以后,潍坊市各级党委、政府、教育行政部门和社会各界人士,认真贯彻落实会议精神,真正落实教育优先发展的战略地位,迈出了新的步伐。本刊记者、本刊通讯员采访了该市部分党政领导和教育工作者。  相似文献   

农村民营金融:发展逻辑、成长可能性与制度保障   总被引：2，自引：0，他引：2  

张庆亮 《中国软科学》2005,(4):79-86

中国农村金融体制改革进展缓慢，影响了农村社会经济的发展。本文在总结中国既有的经济体制改革的经验基础上，指出中国农村金融体制的改革应该与经济体制改革的逻辑相一致，发展农村民营金融是农村金融体制改革和深化的必然选择，分析了发展农村民营金融的可能性，提出了发展农村民营金融的制度保障措施。  相似文献   

农业合作保险中政府支持的经济学分析     

张前程  张庆亮 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(6):78-81

农业合作保险是合作社制度与农业保险制度的有机结合,在发挥良好经济绩效的同时,具有不可避免的制度缺陷。文章在概括农业合作保险制度特征的基础上,从准公共物品性和外部性两个层面剖析农业合作保险的市场失灵,并给出政府支持农业合作保险的思路。  相似文献   

苏轼密州词作浅析     

张庆亮 《潍坊教育学院学报》1992,(1)

<正> 1074年(宋神宗熙宁7年)到1076年,苏拭曾在密州(今诸城一带)任过两年知州.这两年,在苏轼一生中具有重要意义,对苏轼的创作尤其是词的创作,更是不容忽视的一个重要时期.首先,苏轼密州时期的词作题材多样,内容丰富.有怀古,有惜别,有说理,有记事,有言志,有写景,等等.冲破了过去专写男女恋情的樊篱,扩大了词的题材,打破了诗词的内容界限,使历来被称为“小道”、“艳科”的词“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缎宛转之度”,呈现出了全新的面貌.《永遇乐》(长忆别时),写了朋友问的真挚情谊;《蝶恋花》(灯火钱塘三五夜),生动地  相似文献   

她把语文拽回家——李虹霞“统合教学法”述评     

张庆亮 《山东教育》2012,(Z1):4-15

【人物名片】李虹霞,女,潍坊北海双语学校小学语文教师,全国目标教学特等奖获得者,"统合教学法"创建者。2010年以来,潍坊市教科院、坊子区教育局先后举办"李虹霞统合教学法"研讨会、推介会。  相似文献   

区域创新体系建设的路径选择——以江西省南昌市为例     

刘荣春  张庆亮  于小伟 《科技管理研究》2008,28(11)

随着建设创新型国家重大战略构想的提出,全国各地纷纷以国家中长期科学和技术发展规划纲要为指导,探寻适合本地经济社会发展实际的区域创新体系建设路径。文章试图以南昌区域创新体系建设为案例,寻找适合各地区域创新体系建设的路径共性。  相似文献   

新时代大学生劳动教育的实施路径     

张庆亮 《高校辅导员学刊》2019,11(6)

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