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1.
在体育教学中,培养学生创新能力已成为当前师范院校体育教学中的一个重要课题。在教学中,积极创设良好的外因条件,在体育场地、器材上因地制宜,创造条件,在方法上,革故鼎新,创新教学方法是培养学生创新能力的有效余径。  相似文献   
2.
智障学生常常被鄙视、嘲讽、冷落。笔者对随班就读的智障学生进行了观察,并与他们倾心交谈,发现他们心理自卑,敏感多疑,还有点儿倔强。要让这些智障学生融入班集体,关键是用爱心化解他们那块心病。  相似文献   
3.
教材结构的功能与教师的教材观密切相联系,教师从反思性教学,思考教材与教学背景的问题,有利于引导学生利用已有的知识经验,主动探索知识的发展,同时更有利于教师创造性地进行教学.  相似文献   
4.
世界卫生组织指出:健康是指精神上,身体上和社会上的完美状态,而非仅指没有疾病和病症。由此可见,健康包含着健康的心理和行为两个方面,过去那种重身体轻心理的体育教学观是不全面的。  相似文献   
5.
体育教学作为一种锻炼身体,提高机能,增强体质和培养品德的活动,不但具有科学和艺术的特点,而且还具有美育功能。  相似文献   
6.
线条起伏的胸部是女性美的象征,但很多女性的乳房,由于发育不理想,胸邙扁平、乳房下垂。通过胸部肌肉群的训练,可使上胸肌肉饱满,并与稍靠下的乳房相连,使乳房显得饱满、有型、不下垂。这样对保持健美形体有着积极的作用。  相似文献   
7.
文章分析了酒店品牌及其作用、特点,探讨了酒店服务质量提升以及酒店品牌打造的途径。  相似文献   
8.
建设现代旅游与饭店管理专业的考察报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
由湖北职院组成的旅游与饭店管理专业建设考察组一行4人,赴南京、上海、天津、北京等地,就市场需求、专业建设、教学改革等问题,实地考察了3所大专院校,10家4星级以上酒店,1家涉外培训中心,基本弄清了旅游与饭店专业的人才需求、人才培养搜格、专业建设方向、教学改革重点等问题,结合该院实际,基本理清了下一步工作思路。  相似文献   
9.
腹部是人体极易储存脂肪的部位.男子储存在肚脐上部位,而女子则大多储存在肚脐四周或下腹部。腹部与腰部的肌肉萎缩会给脂肪储存以可乘之机,由于腹壁脂肪堆积对内部消化器官形成压力,从而小腹凸起难看。下腰部呈凹形,极大的影响身体的健康与健美的形体,但通过对腹部与腰部肌肉群的训练,可使身体健康、形体健美。  相似文献   
10.
合理膳食是人体健康、形体关的基础。在形体锻炼的同时根据自身形体美的要求,科学、合理的制定和调整个人的饮食结构,并在锻炼过程中注意对运动负荷进行自我监督。由于每个人的体质不同,因而对运动量大小的适应能力也有所不同。应根据个体的生理指标及身体各方面的变化,及时调整运动负荷,才能更有效地达到形体锻炼的效果。  相似文献   
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